19．“嫦娥三號”探測器在月球表面著陸，著陸前速度從1700m/s逐漸減小到0（以月球?yàn)閰⒄瘴铮�，懸停在距月�?00m高處，“嫦娥三號”探測器所載的“月兔”號月球車在減速下降過程中動能減小，機(jī)械能減小．（選填：“增大”、“不變”或“減小”）

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能．

解答 解：探測器所載的“月兔”號月球車做減速運(yùn)動，即其質(zhì)量不變，速度變小，故其動能減小，同時其高度減小，故其重力勢能也變��；由于機(jī)械能=動能+勢能，所以機(jī)械能也是減小的．
故答案為：減��；減小．

點(diǎn)評 掌握動能、重力勢能、機(jī)械能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明在學(xué)習(xí)了摩擦力的知識后，知道了滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度的關(guān)系．但他認(rèn)為還有其它因素會影響摩擦力的大小，所以他用一重30N、各個側(cè)面光滑程度相同的木塊在同一水平面上進(jìn)行了下面三次實(shí)驗(yàn)：
?（1）如圖甲所示，當(dāng)彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時，彈簧測力計的指針在圖丁中的A處，此時物體受到的摩擦力是3.2N．
?（2）第二次，小明做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，仍用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動，此時彈簧測力計的指針仍在圖丁中的A處，比較圖甲和圖乙，可以得出結(jié)論的是滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．                                         
?（3）當(dāng)用如圖丙所示的方式使木塊做勻速直線運(yùn)動時，彈簧測力計的指針在圖丁中的B處，此時物體受到的摩擦力是1.4N．比較圖甲和圖丙，可以得出結(jié)論 是相同條件下，滾動摩擦小于滑動摩擦．                          

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于潛水艇的說法中正確的是（　�。�
A．潛水艇是通過改變浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的
B．潛水艇下潛越深，所受浮力越大
C．若把懸浮時的潛水艙中的海水排出一部分，它將上浮
D．潛水艇浮出水面的過程中，所受浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖某同學(xué)用滑輪組把重5N的物體勻速提高20cm，拉力為4N，有用功是1J，滑輪組的機(jī)械效率是62.5%；再加掛一個1N的鉤碼，滑輪組的機(jī)械效率變大．（填變大、變小或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，在大小為500N的拉力F作用下，滑輪組將800N的重物提升了1m，在此過程中（　�。�
A．做的有用功是800JB．做的總功是800J
C．滑輪組的機(jī)械效率是62.5%D．滑輪組的機(jī)械效率是80%

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．測量液體密度的儀器叫做密度計，將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（如圖甲），圖乙和圖丙是自制的簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的．將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中，在圖乙杯中受到的浮力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在圖丙杯中受到的浮力，可以判斷圖乙杯中液體的密度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙杯中液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一艘排水量100t的貨船在航道通行時，船上裝有質(zhì)量為10t的貨物，該船滿載時受到浮力為1×106N；如果該船貨物全部卸下后，排開水的體積減小10m3．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．某同學(xué)的手如圖甲所示，當(dāng)他把手放在一盛水的燒瓶后面時，你看到的景象如圖乙，則你看到的“手”是一個正立、放大的虛像．這時，手到燒瓶的距離小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）裝水燒瓶的一倍焦距，且像與物體在燒瓶的同側(cè)（選填“同側(cè)”或“兩側(cè)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．在相同的條件下，聲音在以下三種介質(zhì)中傳播速度由小到大的排列順序是鋁、海水、空氣
B．吹笛子時，手指按壓不同的笛孔是為了改變音色
C．聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷，這說明聲音可以傳遞能量
D．在道路兩旁設(shè)立隔音板可以阻斷噪聲的傳播

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