【題目】一輛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min.汽車所受阻力為1000N,問(wèn):
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少焦耳?
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少瓦特?
(3)如圖所示,請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋,為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?
【答案】
(1)
由 v=可得,s=vt=72km/h×h=36km=36000m,因?yàn)槠囋谄街惫飞蟿蛩傩旭,牽引力等于阻力,即F=f=1000N,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功
W=Fs=1000N×36000m=3.6×107J;
(2)
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P====2×104W;
(3)
機(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定,速度越快,動(dòng)能越大,剎車時(shí)制動(dòng)距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛;大車質(zhì)量大,在速度相同時(shí),其慣性大、動(dòng)能也大,所以遇到緊急情況不容易剎車,且發(fā)生事故時(shí)傷害更嚴(yán)重.
【解析】(1)由 v=可得, s=vt=72km/hh=36km=36000m ,因?yàn)槠囋谄街惫飞蟿蛩傩旭偅瑺恳Φ扔谧枇,即F=f=1000N,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W=Fs=1000N×36000m=3.6×107J;
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率 ;
(3)動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān):質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;速度越大,動(dòng)能越大;機(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定,速度越快,動(dòng)能越大,剎車時(shí)制動(dòng)距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛; 慣性與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,大車質(zhì)量大,在速度相同時(shí),其慣性大、動(dòng)能也大,所以遇到緊急情況不容易剎車,且發(fā)生事故時(shí)傷害更嚴(yán)重,在同樣的道路上,對(duì)質(zhì)量較小的車,其允許的速度可大些,所以對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度.
答:(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為 ,(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是 ;(3)機(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定,速度越快,動(dòng)能越大,剎車時(shí)制動(dòng)距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛;大車質(zhì)量大,在速度相同時(shí),其慣性大、動(dòng)能也大,所以遇到緊急情況不容易剎車,且發(fā)生事故時(shí)傷害更嚴(yán)重.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用功的計(jì)算和功率的計(jì)算與測(cè)量的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m;功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目.比賽時(shí),一名隊(duì)員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后,由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面,使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置,如圖,下列關(guān)于冰壺的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.冰壺在滑行過(guò)程中動(dòng)能保持不變
B.冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后,運(yùn)動(dòng)員不再對(duì)它做功
C.冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時(shí)的摩擦力
D.冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性
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【題目】用梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí),頭發(fā)能隨梳子飄起,這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦,二者帶上了異種電荷而互相______(選填“吸引”或“排斥”);將梳子粘上自來(lái)水后再梳,頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失,因?yàn)樽詠?lái)水是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),能將頭發(fā)和梳子所帶電荷釋放。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因,說(shuō)法正確的是( 。
A.小孔成像—光的漫反射B.放大鏡看字—光的折射
C.海市蜃樓—光的直線傳播D.鏡花水月—光的直線傳播
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明物理課學(xué)了視力矯正后,在家里做了以下探究活動(dòng),將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體,把父親佩戴的一副眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊,將光屏靠近凸透鏡移動(dòng)像又變的清晰,則小明的父親是( 。
A. 近視眼,戴的是凹透鏡 B. 近視眼,戴的是凸透鏡
C. 遠(yuǎn)視眼,戴的是凹透鏡 D. 遠(yuǎn)視眼,戴的是凸透鏡
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【題目】通過(guò)水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán):陽(yáng)光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā),______成為水蒸氣上升到空中;當(dāng)水蒸氣上升到高空以后,與冷空氣接觸,水蒸氣______成為小水滴,大量的小水滴懸浮在高空中,就形成了云。如果在高空遇到更加寒冷的氣流,小水滴就會(huì)______成小冰珠(均填物態(tài)變化名稱)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)能作為一種的 能源(填“可再生”或“不可再生”),其蘊(yùn)量巨大,比地球上可開發(fā)利用的水能大10倍.我國(guó)陸地上一天的風(fēng)能如果能全部用來(lái)發(fā)電,可發(fā)電5×109kWh,這相當(dāng)于完全燃燒 噸熱值為3×107J/kg的煤所放出的能量.與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是 .發(fā)電機(jī)是利用 原理來(lái)工作的,發(fā)電時(shí),把 能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,會(huì)使用物理測(cè)量工具對(duì)基本物理量進(jìn)行測(cè)量是學(xué)習(xí)物理最基本的要求,以下測(cè)量工具中是用來(lái)測(cè)量液體體積的是( )
A.溫度計(jì)B.天平
C.量筒D.刻度尺
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