【題目】下列用電器工作時,電能轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯煲相同的是( 。

A.電風扇B.電動車C.電烤箱D.日光燈

【答案】C

【解析】

電飯煲工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬電熱器。

A.電風扇主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能,不符合題意;

B.電動車主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能,不符合題意;

C.電烤箱主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,符合題意;

D.日光燈主要是把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能和光能,不符合題意。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置:

(1)實驗中通過觀察______________________來比較小球的動能大小。

(2)在探究動能與速度大小的關系時,要保持小球的_______________不變,讓小球從斜面______________(填相同不同)的高度滾下,以不同的速度推動木塊。下列研究實例中運用了這種物理研究方法的是_____

A.探究平面鏡成像的特點

B.探究通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關系

C.探究光現(xiàn)象時,引入光線

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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學都做勻速直線運動

C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學運動的路程相等

D.8s末甲乙兩同學速度相等

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【題目】兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關系如圖所示.由圖象可知甲車的速度為_______m/s,乙車的速度為_______m/s,當t1=40s時,甲、乙兩車相距______m

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【題目】用天平測量物體質(zhì)量的實驗中,張強同學用已調(diào)節(jié)好的天平稱物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼,移動游碼后指針偏在分度盤中線右邊一點,這時應( )

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些

C.向左移動游碼D.把天平右盤的砝碼還增加一些

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【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負電的輕小物體時,會互相___________(選填吸引排斥).

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【題目】在家庭用電中,如果使用不當會給人們帶來危害。下列做法中,可能給人們帶來危害的是( 。

A.冰箱的金屬外殼要接地

B.更換電燈前要先斷開電源

C.絕緣皮破損的導線要及時更換

D.家用電器起火時,先滅火,后切斷屯源

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【題目】電烤箱是常見的家用電器之一.某電烤箱有“高溫檔”和“低溫檔”兩種工作狀態(tài).只閉合開關S1 , 電熱絲R1、R2同時工作,電烤箱處于“低溫檔”狀態(tài);當開關都閉合時,只有電熱絲R1工作,電烤箱處于“高溫檔”狀態(tài).在如圖所示的四個電路圖中,符合上述設計要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小峰同學在做探究平面鏡成像的特點實驗時,如圖所示,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭AB一前一后豎直放置在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示。在此實驗中:

1)選用玻璃板的目的是_________________。

2)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系。

3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭 (填“A”“B”)這一側(cè)觀察。

4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上 (填不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是 (選填)像。

5)實驗時,取一支點燃的蠟燭A作為研究對象,另一支蠟燭B的作用是 ;某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度。他這樣做_________(填不能)使看到的像更清晰。

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