【題目】星期天,小明約小剛逛公園,游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題。

(1)明看到一個丟棄的透明塑料瓶,他想到,如果下雨使得瓶中進(jìn)了水,就可能會成為森林火災(zāi)的元兇,于是他撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾桶。這其中引起火災(zāi)的主要原因是裝有 水的塑料瓶相當(dāng)于一個______________鏡,對光線有______________作用。

(2)公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ?/span>______________(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。

(3)到了晚上,小剛看見湖水中的月亮,湖中的月亮是光的反射形成的______________(選填 “實(shí)”或“虛”)像,水中的月亮與天上的月亮相比______________(選填“變大” “變小”或“一樣大”)了。

(4)若湖中的水深1m,則水中月亮到水面的距離______________(選填“大于”“小于”或“等于”)1m。

【答案】凸透 會聚 反射 一樣大 大于

【解析】

(1)[1][2]盛水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個凸透鏡,可以將射來的太陽光會聚在一點(diǎn)上,會聚點(diǎn)的溫度比較高,可能會引起火災(zāi);

(2)[3]不透明物體的顏色由它反射的色光決定,公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ浞瓷浼t色光的緣故;

(3)[4]水面相當(dāng)于平面鏡,月亮是像是由反射光線的反向延長線的交點(diǎn)形成的,所以成的是虛像;

[5]由平面鏡成像特點(diǎn)知,水中的月亮與天上的月亮一樣大;

(4)[6]月球距水面為3.84×105km,由平面鏡成像特點(diǎn)可知,水中月亮距水面距離等于月球距地球的距離,遠(yuǎn)大于水的深度1m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若一滴雨天下落的雨滴質(zhì)量為0.01g,在空氣中以2m/s的速度勻速下落,則雨滴受到空氣的阻力為______N;如果以4m/s速度勻速下落,則空氣的阻力將______(填變大、變小不變)。

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【題目】關(guān)于誤差的概念,下列說法正確的是( )

A. 只要認(rèn)真測量,誤差可以避免。

B. 誤差的產(chǎn)生是由于實(shí)驗(yàn)方法的錯誤。

C. 只要采用精密的儀器,改進(jìn)測量方法,可以減小誤差。

D. 實(shí)驗(yàn)誤差不可避免,但可以盡量減小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于參照物,以下說法正確的是。

A.對于同一個物體,選擇不同的參照物,其運(yùn)動情況一定不同

B.只有靜止的物體才能被選作參照物

C.研究地面上物體的運(yùn)動情況時,可以不選取參照物

D.以上說法都不對。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計的實(shí)驗(yàn)報告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_____

實(shí)驗(yàn)_____:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、鉤碼、細(xì)線、_____等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①把杠桿的_____支在鐵架臺上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母……

②將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),使杠桿在_____位置保持平衡,這樣做的目的是為了便于_____。

③多次改變鉤碼的_____或在杠桿上的_____,重復(fù)實(shí)驗(yàn),并記錄多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)……

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。本實(shí)驗(yàn)測多組數(shù)據(jù)的目的是為了_____(選填減少誤差得出普遍規(guī)律)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑不用空調(diào)的樓房

2010 年上海世博會的主題是城市讓生活更美好,小茜參觀上海世博會后想到,夏天,室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑,然而,安裝空調(diào)既消耗電能,又會造成環(huán)境污染,她受到某些世博場館和先進(jìn)建筑理念的的啟示,開 動腦筋,想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法。設(shè)想有一種材料(比如用塑料包著小蠟球),可以在 20 26℃范圍內(nèi)凝固和熔化。若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁,就可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了。

1)請你說出其中的道理。

2)在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想,請簡要寫出一種想象及其理論依據(jù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于做功多少的一些說法,正確的是

A. 物體通過的距離越長,做功越多

B. 作用在物體上的力越大,做功越多

C. 外力F與物體移動的距離S的乘積越大,做功越多

D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樂山境內(nèi)具有濃郁地方特色的小吃種類繁多。下列關(guān)于樂山味道的說法中正確的是

A. 缽缽雞中的食材在煮熟后,晾冷浸于各種口味的佐料中,此時內(nèi)能為零

B. 甜皮鴨干香酥軟、糖皮脆甜,食用時溫度較低,分子并未做熱運(yùn)動

C. 葉兒粑用糯米粉面包餡心,外裹綠色粑葉,在蒸熟過程中利用做功改變物體內(nèi)能

D. 豆腐腦美味的湯汁上漂浮著雪白的豆花、鮮紅的辣椒配著翠綠的香菜,很遠(yuǎn)都能聞得到香味,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。_________、_________

4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:_________;

5)課本中所涉及的探究實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似,這種方法叫做:______。

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