【題目】家庭電路的電能表如圖所示。小明讓電飯鍋單獨(dú)工作，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)30圈時(shí)，停表記錄其工作時(shí)間為100s。

（1）電飯鍋消耗的電能為_________kWh，電功率為________ W。

（2）小芳設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下: 電飯鍋單獨(dú)正常工作時(shí)，用停表計(jì)時(shí)3分鐘。這段時(shí)間內(nèi)，觀察轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)n，測(cè)量出消耗的電能W，算出電功率。

評(píng)估: 比較兩人測(cè)量電飯鍋功率的實(shí)驗(yàn)，_________的實(shí)驗(yàn)相對(duì)不太精確。理由是:_________

（3）電能屬于__________（選填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”）能源。

【答案】0.01 360 小芳 3分鐘內(nèi)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)不一定是整數(shù)，測(cè)量消耗的電能誤差較大 二次

【解析】

（1）由圖中參數(shù)可知，電路中消耗1kWh電能，電能表轉(zhuǎn)3000r。則電能表轉(zhuǎn)30r電飯鍋消耗的電能為W==0.01kWh=3.6×104J；電功率為P===360W。

（2）由于電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的比較慢，在時(shí)間剛好3min時(shí)，有可能轉(zhuǎn)盤不是剛好轉(zhuǎn)過(guò)整數(shù)圈。這樣計(jì)算的電能誤差較大，從而計(jì)算的功率也誤差較大。

（3）電能不能從自然界直接獲取，需要通過(guò)水能、風(fēng)能等其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來(lái)。屬于二次能源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10,實(shí)驗(yàn)室有如下器材：

電源（電壓為6V）、電流表（0~0.6A，0-3A）、電壓表（0~3V，0~15V）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器。某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖1所示：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的渭片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮。

（_____）

（2）正確連接好電路，開(kāi)關(guān)閉合后，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示，其原因是_______（選填“A”或“Ｂ”）

A.電流表沒(méi)調(diào)零

B.電流表正負(fù)接線柱接反了

（3）如表為同字們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率是_____W

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

3.0

0.36

2

3.8

0.40

3

4.0

0.42

（4）分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這說(shuō)明______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

電動(dòng)車因?yàn)榫哂休p便、快捷和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)備受大家喜愛(ài)。通常說(shuō)的電動(dòng)車是以蓄電池作為能量來(lái)源。為了能使蓄電池的使用壽命更為長(zhǎng)久，作了放電余留20%左右即停止電能輸出的電路設(shè)計(jì)。如表是某型號(hào)電動(dòng)自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)。

整車

整車質(zhì)量

40kg

最高車速

10m/s

最大噪音

62dB

效率

75%

蓄電池

容量

0.5kW·h

供電電壓

48V

電動(dòng)機(jī)

額定電壓

48V

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是如下圖中的________________。

（2）關(guān)于電動(dòng)車，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（_________）

A.電瓶車手把相當(dāng)于輪軸 B.緊急剎車時(shí)，人會(huì)向前傾導(dǎo)致人的動(dòng)能變大

C.行駛過(guò)程中輪胎發(fā)熱，輪胎內(nèi)能一定增大 D.后視鏡用凸面鏡是為了擴(kuò)大視野

（3）電動(dòng)車中改變車速的控制器相當(dāng)于是實(shí)驗(yàn)室中的____________（填物理實(shí)驗(yàn)器材名稱），它和電動(dòng)機(jī)應(yīng)該________選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在一起使用。

（4）該電動(dòng)車最多能輸出的機(jī)械能為___________J.

（5）立志考一中高中部的李晨滔同學(xué)騎著該電動(dòng)車，以最大規(guī)定速度在水平路面勻速行駛時(shí)，且該電動(dòng)車行駛過(guò)程中所受到的摩擦力f隨車輛和人的總質(zhì)量M的變化關(guān)系圖象如圖所示。則該過(guò)程中電動(dòng)車克服摩擦力做功的功率為225W，則晨滔同學(xué)的的質(zhì)量是_________kg.（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一端封閉的均勻圓玻璃管中裝入適量的小鉛丸，把它放在純水中漂浮，水的密度為ρ水，水面剛好與其上面的刻度線A重合，若再加入一些小鉛丸，把它放入另一種密度為ρ液的液體中漂浮時(shí)，其液面也剛好與刻度線A重合，則

A. 玻璃管在水和液體中受的浮力相等

B. 與水相比，玻璃管在液體中所受的浮力較大

C. ρ水=ρ液

D. ρ水>ρ液

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳拿著書本，老王抱著木箱，都勻速?gòu)囊粯堑竭_(dá)二樓。其中，小芳先到達(dá)二樓。

甲的觀點(diǎn)：小芳上樓上得快，時(shí)間短，所以小芳對(duì)書做功的功率大。

乙的觀點(diǎn)：木箱質(zhì)量大，老王對(duì)木箱做功多，所以老王對(duì)木箱做功的功率大。

（1）你同意甲、乙的觀點(diǎn)嗎？依據(jù)是什么？

（2）若你要把一個(gè)大西瓜勻速?gòu)囊粯前嵘隙䴓�，�?qǐng)自選器材測(cè)量對(duì)西瓜做功的功率。

①實(shí)驗(yàn)步驟

②用所測(cè)的物理量，寫出你對(duì)西瓜做功功率的表達(dá)式。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】底面積不等的兩個(gè)圓柱形容器甲和乙（S甲<S乙），分別盛有兩種不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的小球分別放入容器中，小球靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示，此時(shí)兩液面剛好相平。若將這兩個(gè)小球從液體中取出（小球上附著的液體不計(jì)），液體對(duì)兩容器底部壓力的變化量分別為ΔF甲、ΔF乙；液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量為Δp甲、Δp乙。下列關(guān)系式正確的是

A. △F甲=ΔF乙

B. △F甲<△F乙

C. △p甲=△p乙

D. △p甲>△p乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個(gè)滑輪的重均為20N．不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中（ ）

A. F甲做的功小于F乙做的功

B. F甲做功的功率大于F乙做功的功率

C. F甲移動(dòng)的距離小于F乙移動(dòng)的距離

D. 甲裝置的機(jī)械效率高于乙裝置的機(jī)械效率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)沿__________方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體做 運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：__________。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是 。

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。

（4）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整 體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如丁圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊放在水平木板表面，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)木塊得到的s–t關(guān)系圖像如圖乙所示．兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2兩次拉力的功率分別為P1、P2，下列判斷正確的是

A. F1>F2、P1>P2B. F1=F2、P1>P2

C. F1>F2、P1=P2D. F1<F2、P1<P2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案