【題目】為了比較水和煤油吸熱能力的大小,小明設計如圖所示的實驗;在兩個完全相同的燒杯中,分別裝體積、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,
(1)在交流實驗方案時,小李發(fā)現(xiàn)小明設計的實驗存在問題,存在的問題是
(2)小明改進實驗方案,進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量(g) | 溫度升高10℃ | 溫度升高20℃ | 溫度升高30℃ | |
煤油 | 30 | 48 | 81 | 110 |
水 | 30 | 96 | 162 | 220 |
①在此實驗中,吸熱的多少用來反映(升高的溫度/加熱的時間).分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,水吸收的熱量(大于/小于)煤油吸收的熱量.
②如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,(煤油/水)升高的溫度更高.
③分析表中的數(shù)據(jù)可知:煤油的比熱容是(C水=4.2×103J/(kg℃)).
【答案】
(1)體積相同的水和煤油
(2)加熱的時間;大于;煤油;2.1×103J/(kg?℃)
【解析】解:(1)沒有控制煤油和水的質(zhì)量和初溫,不符合控制變量法的思想,因此存在問題是體積相同的水和煤油.(2)①實驗采用相同的酒精燈對其加熱,加熱時間越長,煤油和水吸收的熱量就多,因此實驗中用酒精燈加熱時間表示水和煤油吸熱的多少.
因為質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同溫度,水的比熱容大于煤油的比熱容,根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=Cm△t知,水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量;②如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=Cm△t,又因為水的比熱容大于煤油的比熱容,故煤油升高的溫度更高.③煤油和水的質(zhì)量相同,升高相同的溫度,水的加熱時間是煤油的2倍即水吸收的熱量是煤油的2倍,得出水的比熱容是煤油的2倍即c油= c水= ×4.2×103J/(kg℃)=2.1×103J/(kg℃),故煤油的比熱容為2.1×103J/(kg℃).
所以答案是:(1)體積相同的水和煤油;(2)①加熱時間;大于;②煤油;③2.1×103J/(kg℃).
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【題目】在圖中,表示內(nèi)燃機工作時各沖程的示意圖,它們正確的排列順序(吸氣、壓縮、做功、排氣)為( )
A.乙、丁、甲、丙
B.丁、丙、乙、甲
C.甲、丁、乙、丙
D.甲、丙、乙、丁
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【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示.
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該 .
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答: , 理由是 .
(4)測量完成后,進行小組交流討論.下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為這些數(shù)據(jù)是否合理?答: , 理由是 .
實驗小組 | L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯(lián)總電壓/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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【題目】在如下圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與電壓表互換位置,那么電流表的示數(shù)將(“變大”、“變小”或“不變”,下同),電壓表的示數(shù)將。
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇兩圖進行實驗,實驗時充分燃燒后要觀察比較兩種燃料的熱值大。槐容^不同物質(zhì)的比熱容,應選擇兩圖進行實驗,實驗時通過反映物體吸熱的多少.
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時,液體a吸收的熱量(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.
(3)在學習時,我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比Q放/m稱之為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性。下列幾個用比值法定義,并能反映物質(zhì)屬性的物理量有:(填寫序號)①速度②功率③密度④壓強.
(4)若甲圖燒杯中為100ml的水,2g燃料酒精完全燃燒后,溫度計示數(shù)升高了50℃,求:
①水吸收的熱量?
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少?
③算出的熱值比酒精標準熱值(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”)
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【題目】如圖所示電路,當開關閉合時,電壓表測的是的電壓.若此時L2燈絲斷了,電壓表的示數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”).若把L1、L2全換成導線,閉合開關,電壓表的讀數(shù)將會為(填“電源電壓”或“0V”)
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【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點.
(1)在拆接電路時,開關必須
(2)實驗中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測出A與B,B與C,A與C亮點間的電壓為UAB、UBC、UAC . 經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中.分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是(用公式表示).
實驗次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(4)小希進行多次實驗的主要目的是(填序號)
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差.
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【題目】如圖,是家用電冰箱的部分電路圖。冰箱壓縮機由溫控開關自動控制,冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關控制.冰箱門關閉后,聯(lián)動開關應該處于狀態(tài),當冰箱里的溫度升高到一定程度時,溫控開關會自動(選填“斷開”或“閉合”).
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【題目】物理課上,老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(導線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當老師閉合開關時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關,兩燈泡又熄滅。①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導線,一定還有另外一個電路元件,它是
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你 (能/不能)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的
(2)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。①你認為小華的判斷是 (正確/錯誤)的
②在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是
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