閉合電路的________在磁場里做__________運動時，導體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應。利用這一現(xiàn)象可以制成發(fā)電機，實現(xiàn)了______能轉(zhuǎn)化為________能。
一部分 切割磁感線 機械 電

試題分析：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應現(xiàn)象．在電磁感應現(xiàn)象中，消耗了機械能，產(chǎn)生了電能，故發(fā)電機實現(xiàn)了機械能轉(zhuǎn)化為電能．
點評：本題主要考查學生對電磁感應現(xiàn)象以及電磁感應現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化的認識和了解，是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置，閉合開關后，銅棒AB、電流表、開關組成閉合電路．小明將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．
次數(shù)
開關
磁場方向
導體AB的運動方向
電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1
斷開
上N下S
向右運動
不偏轉(zhuǎn)
2
斷開
上N下S
向左運動
不偏轉(zhuǎn)
3
閉合
上N下S
向右運動
向左偏轉(zhuǎn)
4
閉合
上N下S
向左運動
向右偏轉(zhuǎn)
5
閉合
上N下S
向上運動
不偏轉(zhuǎn)
6
閉合
上S下N
向下運動
不偏轉(zhuǎn)
7
閉合
上S下N
向右運動
向右偏轉(zhuǎn)
8
閉合
上S下N[]
向左運動
向左偏轉(zhuǎn)

（1）通過比較實驗次數(shù)3和4（或7和8）可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與　　　　　　有關．
（2）通過比較實驗次數(shù)3和7（或4和8）可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與　　有關．
（3）小明通過以上實驗解析得出：閉合電路中的一部分導體在磁場里做　　　　時，導體中就會產(chǎn)生感應電流．
（4）針對這個實驗，小明作了進一步的探究，他提出了“感應電流的大小可能與磁場的強弱有關”的猜想，為了驗證小明的猜想，請你幫他設計主要的實驗步驟，并對實驗結果進行解析判斷．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，導線兩端連在靈敏電流計兩個接線柱上，形成閉合電路．有兩個同學迅速搖動這條導線，這兩個同學沿         （填“東西“或“南北”）方向站立時，電流計指針更容易偏轉(zhuǎn)．該裝置應用了              原理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一塊鐵截去一半，則剩下的一半
A．密度不變，質(zhì)量和比熱容變?yōu)樵瓉淼?/2
B．比熱容不變，密度和質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/2
C．質(zhì)量不變，密度和比熱容變?yōu)樵瓉淼?/2
D．密度和比熱容不變，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到電流表上。當ab做切割磁感線運動時，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這一現(xiàn)象是英國物理學家         首先發(fā)現(xiàn)的，利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備有            。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的實驗裝置圖中，能夠說明電磁感應現(xiàn)象的是 （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用化學電池作為電源。使用時只要將它來回搖晃，就能發(fā)光，并且來回搖晃得越快，手電筒發(fā)光越強.這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)              現(xiàn)象獲得的，其能量轉(zhuǎn)化是         能轉(zhuǎn)化成電能.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”實驗裝置。銅棒ab、靈敏電流計、開關組成閉合電路。

（1）閉合開關后，使銅棒ab豎直上下運動，靈敏電流計指針         (填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（2）使銅棒ab向左運動和向右運動時，靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)的方向不同。這說明：在磁場方向一定時，感應電流的方向與導體運動             有關。
（3）利用上述現(xiàn)象制成了如圖的手搖發(fā)電機模型，把它和靈敏電流計組成閉合電路，慢慢搖動手柄，觀察到指針左右擺動。這表明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是           

(選填“交流電”或“直流電”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)電機和電動機的相繼問世，使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實，圖所示四幅圖中屬于電磁感應現(xiàn)象應用的是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案