【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路，閉合開關(guān)，下列說法不正確的是

A.實驗中，通過觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流

B.導(dǎo)體ab在垂直紙面方向前后運動時，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流

C.保持其它條件不變，只改變導(dǎo)體ab左右運動的方向，是在研究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運動方向的關(guān)系

D.若將電流表換成直流電源，則該裝置還可以來探究磁場對電流的作用

【答案】B

【解析】

A．實驗中，通過觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流，故A正確，不符合題意；

B．導(dǎo)體ab在垂直紙面方向前后運動時沒有切割磁感線，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故B錯誤，符合題意

C．保持其它條件不變，只改變導(dǎo)體ab左右運動的方向，這是用控制變量法在研究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運動方向的關(guān)系，故C正確，不符合題意；

D．若將電流表換成直流電源，則該裝置是可以來探究磁場對電流的作用的，故D正確，不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_________兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇__________兩圖進行實驗．

（2）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如下表：

燃料

加熱前液體溫度/℃

燃料燃盡時液體溫度/℃

燃料的熱值/（J/kg）

1

15

35

2.4×106

2

15

25

？

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為______J，燃料2的熱值是______J/kg．

（3）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏______（大/�。阏J為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇在測量額定電壓是2.5V的小燈泡電阻實驗中：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。

（________）

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡發(fā)光較暗但亮度一直不變，其原因可能是_____________。

（3）正確連接電路后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)為2V時，電流表示數(shù)如圖所示，此時電流表示數(shù)是________A，小燈泡的電阻為_____________。

（4）若要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，應(yīng)再將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）移動，直至電壓表示數(shù)為_________V為止。

（5）移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表示數(shù)及對應(yīng)的電壓表示數(shù)，并畫出圖丙所示的I-U圖像，從圖像可以計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學學習了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。她實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度。

（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時科學合理的順序是(甲圖中)：先固定________的位置，再調(diào)整固定的________位置(選填“A”或“B”）。

（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的________。

加熱時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

（3）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________，理由是______。

（4）小紅實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)利用公式Q=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量，她認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為她的計算結(jié)果可靠嗎？________，理由是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R2=4 Ω，某同學在實驗過程中，閉合開關(guān)S后，只記錄了三只電表的示數(shù)，但漏記了單位，記下的一組數(shù)據(jù)分別是4、1、3（電流單位是A，電壓單位是V），這位同學所用的電源電壓為_______V，R1的電阻值為_______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年12月16日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第52、53顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，至此，北斗三號全球系統(tǒng)核心星座部署完成。在加速上升的過程中，火箭頭部與空氣摩擦，表面溫度急劇升高，這是通過________的方式使其內(nèi)能增加。運載火箭采用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫具有較高的_______，且所需液態(tài)氫的體積_______，便于儲存和運輸。2000kg液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量是__________J。（液態(tài)氫的熱值為1.4×108J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐)現(xiàn)有器材：電源(6V)、滑動變阻器、電流表、電壓表，開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。

(1)他設(shè)計并連接了如圖甲所示電路請用筆畫線代替導(dǎo)線，將該電路連接完整；

（_______）

(2)電路連好后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片移至最______端閉合開關(guān)，移動滑片到某一位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時Rx兩端的電壓為______V。

(3)當小明準備讀取電流表示數(shù)時，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?/span>0.他用一條導(dǎo)線檢查電路故障，當將該導(dǎo)線兩端分別接到a、d接線柱上，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)仍為0；當將該導(dǎo)線兩端分別接到c、f接線柱上，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)仍為0；則由此可以判斷故障是：____________；

(4)排除故障后繼續(xù)實驗，卻不慎將電流表損壞，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一根標有長度刻度、總長為20.0cm、總阻值為10Ω的均勻電阻絲，還有一根帶有鱷魚業(yè)的導(dǎo)線(如圖丙所示)查閱資料了解到，均勻電阻絲阻值與長度成正比，經(jīng)過思考，重新設(shè)計了如圖丁所示的電路(AB為電阻絲，C為鱷魚夾)，繼續(xù)進行實驗

①根據(jù)已知條件判斷，電壓表量程應(yīng)選用______V，

②按照圖丁所示電路連接好器材，多次實驗測得數(shù)據(jù)如下表所示：求出第1次實驗時電路中的電流I1=____A，利用表中所有數(shù)據(jù)求出待測電阻Rx=_______Ω

次數(shù)

1

2

3

AC長度（cm）

4.0

14.0

20.0

電壓表示數(shù)（V）

0.8

2.0

2.4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。

(1) 在拆接電路時，開關(guān)必須______；

(2) 圖甲是他們設(shè)計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是__（選填“A”“B”或“C”）處的電流；

(3) 測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC如下表所示，由此得出初步結(jié)論：______（只寫表達式）

位置

A

B

C

電 流/A

0.30

0.24

0.54

(4) 測出A、B、C三點的電流并記錄后，下一步該做的是（________）

A、整理器材，結(jié)束實驗 B、換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值

C、分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D、換電流表的另一量程再測一組電流值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如上圖甲所示的實驗。

①在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、__________相同的水和煤油。實驗中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)________________________。

②水和煤油溫度隨時間變化如上圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出b物質(zhì)是________。根據(jù)圖乙可判斷出a吸熱能力較_______（選填“強”或“弱”）。

（2）如上圖丙所示，小明比較水和食用油的吸熱能力后，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水，取質(zhì)量_________（選填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個燃燒皿中，點燃分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒完，通過比較________（選填“加熱時間”或“液體升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片熱值的大小。

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