8.某同學利用如圖所示裝置來研究凸透鏡成像. 

(1)實驗前,應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度.
(2)如圖所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是倒立(選填“正立”或“倒立”)、放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中的投影儀(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)應用了這個成像規(guī)律.
(3)蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方.
(4)實驗中,將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動,若在光屏上還能夠得到清晰的像,應將光屏靠近(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡.

分析 (1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
(2)凸透鏡成像的規(guī)律:當u>2f時,成倒立、縮小的實像.應用:照相機.
當u=2f時,成倒立、等大的實像.
當f<u<2f時,成倒立、放大的實像,應用:幻燈機.
當u=f時,無像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會聚點.
當u<f時,成正立、放大的虛像.應用:放大鏡.
(3)因為成倒立的像時,物體向下移動,像向上移動;
(4)根據(jù)成實像時物近像遠像變大的規(guī)律.

解答 解:(1)在調(diào)試實驗裝置時,蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
(2)蠟燭到凸透鏡的距離小于光屏到凸透鏡的距離,因此蠟燭到凸透鏡的距離大于一倍焦距小于二倍焦距,即光屏上得到倒立、放大的實像,應用于投影儀;
(3)蠟燭燃燒一段時間后高度減小,由于所成像是倒立的,燭焰的像將位于光屏中心的上方;
(4)當物距增大,要在光屏上仍能成像,則必須將光屏向靠近凸透鏡方向移動.
故答案為:(1)同一高度;(2)倒立;放大;投影儀;(3)上;(4)靠近.

點評 此題考學生關(guān)于凸透鏡成像實驗的理解和掌握,主要理解成縮小實像的條件和物近像遠像變大的規(guī)律.

練習冊系列答案
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14.完成圖中的各圖.(標出通電螺線管的N、S極或電流方向或填上電池符號) 

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19.實驗桌上有焦距分別為15cm、10cm的兩個凸透鏡A、B,還有光屏、F形LED燈(作為物體,如圖甲所示)、光具座和刻度尺.某個同學設計實驗證明“在物距相同時,凸透鏡所成實像的高度h與凸透鏡的焦距f是否有關(guān)”.請你幫他補充完整下面的實驗設計.
(1)實驗步驟:
①按圖乙所示組裝器材,將焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻線處,并進行共軸調(diào)節(jié).
②將F形LED燈移至20cm刻線處,打開LED燈,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,如圖丙所示,用刻度尺測量像高h,并記錄.
③保持透鏡和LED燈的位置不變,更換焦距為10cm的凸透鏡,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像高h,并記錄.

(2)請畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
(3)請說明如何根據(jù)數(shù)據(jù)判斷凸透鏡所成實像的高度h與凸透鏡的焦距f是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).
(1)要使像成在光屏的中央,應將光屏向下調(diào)整(填“上”或“下”);
(2)保持蠟燭位置不變,移動光屏至適當位置,可在光屏上得到清晰的像,光屏的可能位置范圍是B(填代號);
A.55cm-65cm之間      B.65cm-75cm之間       C.80cm-95cm之間
(3)實際生活中,A(填代號)的成像特點步驟(2)的成像特點相同;
A.照相機    B.投影儀    C.放大鏡
(4)將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,可以從透鏡的右(填“右”或“左”)側(cè)通過透鏡可以看到燭焰的像.

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3.在學完透鏡知識之后,軍軍同學認為:“將凸透鏡放在點燃的蠟燭和光屏之間,只移動中間的透鏡,一定可以在光屏上成像”.軍軍的說法是否正確呢?物理興趣小組的同學們分成了A、B兩個小組,分別進行了各自的探究.
(1)圖為A小組同學們的探究情況,他們把蠟燭和光屏固定好后,發(fā)現(xiàn)凸透鏡調(diào)整到圖示位置時剛好可以在屏上行成一個清晰的像,這個像是實(“實”或“虛”)像.

(2)A組同學不改變蠟燭和光屏的位置,向左(“左”或“右”)移動透鏡,光屏上又一次出現(xiàn)了一個清晰的像,這個像是放大(“放大”或“縮小”)的.
(3)B組同學使用了完全一樣的器材研究這個問題.實驗前,他們將火焰、透鏡和光屏的中心都調(diào)整到了同一高度,固定好蠟燭和光屏的位置后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動中間的透鏡都無法在光屏上看到清晰的像.造成這種現(xiàn)象的原因可能是:物距小于或等于一倍焦距.同時這也說明軍軍同學的說法不正確.

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13.在焦距為5厘米、10厘米或12厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的A點處,如圖所示.將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側(cè),調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度.若將蠟燭放置在B點通過三個凸透鏡都能在光屏上成像,則焦距為5厘米的透鏡所成的像最;若從C點向右移動光屏時可在光屏上得到清晰的像,則實驗中所用透鏡的焦距可能是10、12厘米.

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20.小夏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,所使用凸透鏡的焦距為10cm;圖中的實驗情景,其中有可能在光屏上得到清晰像的是( 。
A.B.
C.D.

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17.在“觀察水的沸騰”實驗中,某個實驗小組記錄數(shù)據(jù)如下表.
時間(min)6789101112131415
溫度(℃)95969798989895989898
(1)從記錄數(shù)據(jù)得出:此時水沸騰的溫度為98℃;
(2)但水在沸騰過程中水要吸熱但溫度不變;
(3)實驗時水面氣壓小于標準大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”).

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18.在一個標準大氣壓下將一溫度為10℃質(zhì)量為4.2kg的鐵塊的溫度升高到210℃,需要吸收3.864×105J的熱量.然后將其放入一個裝有溫度為15℃質(zhì)量為1kg的水的量熱器中,最終水的溫度將升高76.4℃.【忽略量熱器吸熱及熱損失,c=4.2×103J/(kg•℃),c=0.46×103J/(kg•℃)】

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