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【題目】如圖所示,當開關S閉合時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,電壓表指針不動,該電路故障可能是( )

A. L1短路 B. L2短路 C. L1的燈絲斷了 D. L2的燈絲斷了

【答案】A

【解析】電流表指針偏轉,說明電路中有電流,電路的故障不是斷路;電壓表指針不動,可能,一是電壓表與電源兩極連接的部分電路中處出現(xiàn)了斷路,二是電壓表被與它并聯(lián)的小燈泡短路。

若燈L1 的接線短路,則電壓表也會被短路而沒有示數(shù),但電路仍然是通路,因此電流表有示數(shù),故A符合題意;若燈L2的接線短路,電路中其余部分仍然是通路,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),測量的是燈L1的電壓,也是電源電壓,故B不符合題意;若燈L1的燈絲斷了,電路處于斷路,電流表沒有示數(shù),電壓表通過電流表和燈L2可以連接到電源上,此時燈L2 相當于導線的作用,電壓表有示數(shù),故C不符合題意;若燈L2的燈絲斷了,整個電路斷路,電流表和電壓表都會沒有示數(shù),故D不符合題意故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學購買了如圖(a)所示的一盒大頭針,可知這盒大頭釘?shù)馁|量為____克。他想知道一盒大頭針共有幾枚大頭針,他先用電子天平測出100個大頭針的總質量,如圖(b)所示,則一枚大頭針質量為____克,經計算可知這盒大頭針含有約_____個大頭針。這種做法相比直接用天平測量一枚大頭針質量的優(yōu)點在于:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時間為20s.不計摩擦和繩重,求:

1)工人做的有用功;

2)工人做功的功率;

3)此過程中該裝置的機械效率;

4)如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(在甲圖中):先調整固定 的位置,再調整固定 的位置(選填“A”或“B”).

(2)為保證實驗結論的可靠性,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的 、

(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結果可靠嗎? ,為什么?

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【題目】生活中有很多與能量相關的現(xiàn)象:

(1)海底發(fā)生的地震會引發(fā)海嘯,海嘯在形成時只有幾厘米或幾米高,進入海岸線淺灘時,受海底阻力的作用,速度會減慢,但高度會增加,海水的_____能轉化為_____能.

(2)如圖1,有一種“回力車”,讓車輪觸地往后退,放手后車子能自動地前進.往后退的越多,前進的也就越遠.這是由于車子往后退的過程中,車內的彈簧片被擰緊,從而具有了_____ 能,因此能對車子做功,并轉化為車子前進的_____能.

(3)建高樓時首先要打好地基,原來相同高度的相同地樁,經打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖2所示.由此可知,打樁時,A、B、C三個重錘中_____錘的做功本領最大;如果A、B兩錘的質量相同,則剛開始下落時,_____錘的高度要高一些;如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則_____錘的質量要小一些.

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【題目】小明沿水平方向推箱子前行,如圖甲所示。推箱子過程中,其F﹣tv﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。則下列判斷正確的是

A. 0~3s,箱子受到地面的靜摩擦力為3N

B. t=5s時,箱子受到地面的滑動摩擦力為6N

C. t=8s時,箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力

D. 9~12s,推力的功率為18W

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【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質狀態(tài)對同種物質密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).

A. 當水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大

B. 在0℃時,冰塊的密度比水大

C. 當0℃時,在冰變成水的過程中質量變大

D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明和小剛同學設計的“測食用油密度”的實驗方案:

①小明的方案:用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2, 然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=________;

②小明的實驗方案中有什么缺陷?________.對實驗結果有什么影響?________

③小剛同學改進了實驗方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3, 然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4, 再讀出量筒內食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式是:ρ=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,把涼牛奶放在熱水里加熱,經過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖(b)所示,下列說法正確的是( 。

A. 熱水將溫度傳給牛奶 B. 牛奶溫度變化比水快

C. 熱水含有的熱量比涼牛奶多 D. 甲是牛奶溫度變化圖象

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