某小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖。

      實驗次數(shù)

物理量

l

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%

57%

83%

(1)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用           圖做的實驗,實驗2是用           圖做的實驗。

(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率          

 (3)比較實驗1和實驗3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,           可以提高滑輪組的機械效率。

 

【答案】

①甲    乙

②越低

③增加物重

【解析】

試題分析:由表格可知,實驗1中,鉤碼上升的高度是0.1m,繩子自由端上升的高度是0.3m,所以繩子的股數(shù)是3,同理實驗二中繩子的股數(shù)是5,圖甲繩子的股數(shù)是3,乙圖繩子的股數(shù)是5,所以實驗1是使用的是甲圖;實驗2是乙圖;甲中使用的是一個動滑輪,乙圖使用的是兩個動滑輪,甲圖的機械效率高,所以使用不同的滑輪組提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低;比較實驗1和實驗3,都是使用的是甲實驗裝置,鉤碼的重力不同,重力越大,滑輪組的機械效率越高,所以使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機械效率。

考點:探究機械效率的實驗

點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知控制變量法在實驗中的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是某小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中進(jìn)行的一個探究活動.
(1)負(fù)責(zé)記錄的小強同學(xué)粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù),如下表,請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補上;
次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的高度/cm 彈簧測力計的示數(shù)/N 彈簧測力計移動的距離/cm
5 5 2.0 15
5 5 1.7  
(2)實驗中甲滑輪組做的有用功
 
乙滑輪組做的有用功(選填“大于”、“等于”或“小于”);甲滑輪組的機械效率為
 
,乙滑輪組的機械效率為
 
;
(3)實驗探究得出的結(jié)論是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中進(jìn)行的一個探究活動.  

(1)負(fù)責(zé)記錄的小強同學(xué)由于粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù),如下表

所示,請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補上.

    (2)實驗中甲滑輪組做的有用功_______(選填“大于”“等于”或

“小于”)乙滑輪組做的有用功;甲滑輪組的機械效率為_______,

乙滑輪組的機械效率為_______.

    (3)實驗探究得出的結(jié)論是_______________________________________.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省無錫市育才中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示是某小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中進(jìn)行的一個探究活動.

(1)負(fù)責(zé)記錄的小強同學(xué)由于粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù),如下表所示,請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補上.
(2)實驗中甲滑輪組做的有用功_______(選填“大于”“等于”或“小于”)乙滑輪組做的有用功;甲滑輪組的機械效率為_______。
(3)實驗探究得出的結(jié)論是_______________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省如皋市東部共同體九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖。

     實驗次數(shù)
物理量
l
2
3
鉤碼重G/N
4
4
6
鉤碼上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F/N
1.8
1.4
2.4
繩端移動距離s/m
0.3
0.5
0.3
機械效率η
74%
57%
83%
(1)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用          圖做的實驗,實驗2是用          圖做的實驗。
(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率          。
(3)比較實驗1和實驗3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,          可以提高滑輪組的機械效率。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案