(4分)如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減。滋,通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過(guò)蓄電池與LED回路,路燈開(kāi)始工作.請(qǐng)用筆畫(huà)線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵_______的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)______ (填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越_______,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(3)根據(jù)圖示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),______,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
小紅設(shè)計(jì)了如右下圖所示判斷電源兩極的方法:在螺線管附近放一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí)的指向如圖所示;閉合開(kāi)關(guān),小磁針指南的一端向西偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
根據(jù)圖中通電螺線管的N極,請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
如圖所示。開(kāi)關(guān)閉合時(shí),位于螺線管右側(cè)的小磁針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)谌χ袠?biāo)出此時(shí)通電螺線管的S極及電源的正極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
(2分)有一條形磁體的磁性減弱了,為了使其磁性增強(qiáng),可用磁化的方法。請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫(huà)螺線管的繞線及通電螺線管的N、S極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲、乙串聯(lián)的總電阻隨電源電壓的升高而增大 |
B.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨電源電壓的升高而減小 |
C.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.4A時(shí),甲、乙消耗的功率之比為4:5 |
D.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總功率為1.2W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣,若開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),恰好有一只燈泡正常發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí)與開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)之比為2∶3,設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化。求:
⑴開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電壓表和電流表的示數(shù);
⑵電路消耗的最大電功率和最小電功率。
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