【題目】用熱水袋使身體變暖，是利用______的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時(shí)，打氣筒會(huì)發(fā)熱，這是通過______的方法使打氣筒的內(nèi)能增加．

【答案】 熱傳遞 做功

【解析】熱水袋取暖，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到人的身體上，屬于熱傳遞的方式；

打氣筒壓縮空氣做功以及和氣筒摩擦生熱，導(dǎo)致打氣筒內(nèi)能增加，是通過做功的方法增加了物體的內(nèi)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛每天上學(xué)之前都要對(duì)著平面鏡檢查自己的儀容，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)

A. 像變大，像到鏡面的距離變小

B. 像變大，像到鏡面的距離變大

C. 像不變，像到鏡面的距離不變

D. 像不變，像到鏡面的距離變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F－x圖線如圖所示。

（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)量增加 cm；

（2）分析圖象，你可以得出的結(jié)論是 ；

（3）該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ；

（4）該圖線不過原點(diǎn)的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂直，則入射角為_______，折射角為_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為90g的物塊,緩緩浸沒到盛滿密度為0.8×103kg/m3的酒精的容器中時(shí)，溢出80g酒精，則物塊所受的浮力為_____N；若將該物塊浸沒在水中，放手后物塊將______ (上浮／下沉/懸浮)，最終物塊受到水的浮力是____N．(g取10 N／kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在打掃教室清潔時(shí)，用濕抹布擦黑板，過一會(huì)兒黑板就會(huì)變干，這是水的_____現(xiàn)象（選填物態(tài)變化的名稱）。夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，空氣中的遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶表面，水蒸氣在液化過程中要________（選填“吸熱”或“放熱”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。則下列說法中正確的是（g取10N/kg）（ ）

A. 物體的體積是500cm3

B. 物體受到的最大浮力是5N

C. 物體的密度是2．25×103kg/m3

D. 物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定額定電壓為2．5 V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中 ，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)已連接好如下圖1所示的部分電路。

（1）在陽(yáng)陽(yáng)所連接的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請(qǐng)你幫他完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動(dòng)）。

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)要______；滑動(dòng)變阻器要滑到______ （填“A”或“B”）移動(dòng)。

（3）開關(guān)試觸時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)， 電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是______ 。

（4）陽(yáng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示，為了測(cè)出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向______（填“A”或“B”）移動(dòng)。

（5）實(shí)驗(yàn)中陽(yáng)陽(yáng)測(cè)出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中．若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，請(qǐng)將此示數(shù)讀出并填入下表中。

（6）他測(cè)出小燈泡的額定功率是__________W，小燈泡的亮度取決于燈泡的_____________。

（7）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明發(fā)觀電壓表已壞，她利用剩余器材和老師又給的一個(gè)定值電阻R0、兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線，也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量．

①請(qǐng)你在畫出小明完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖．

②寫出測(cè)定額定功率的簡(jiǎn)要步驟：

a、閉合開關(guān)____________，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表A的示數(shù)為2．5V／R0

b、保持滑動(dòng)變阻器阻值不變，_______________，讀出電壓表A的示數(shù)為I ．

③額定功率的表達(dá)式：P額=____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛用幾個(gè)有不同焦距的凹透鏡和凸透鏡，一個(gè)能發(fā)出平行光束的光源和一組眼睛模型來(lái)探究矯正視力的方法，如圖所示。

(1)模型中的凸透鏡相當(dāng)于____________。燒瓶的后壁相當(dāng)于_________，著色液體則表示____________。

(2)用平行光束照射每個(gè)眼睛模型，根據(jù)光束聚焦位置可以確定甲是________眼模型，乙是________ 眼模型，丙是_______眼模型。

(3)在研究近視眼的矯正過程中，你認(rèn)為_______模型前加一個(gè)________合適的_______透鏡，能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。

(4)在研究遠(yuǎn)視眼的矯正過程中，你認(rèn)為_______模型前加一個(gè)________合適的_______透鏡，能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。

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