【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)( )
A. 燈泡L1亮度不變、L2變亮
B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
D. 電流表、電壓表示數(shù)均不變2
【答案】C
【解析】根據(jù)圖示可知,燈泡L2與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)后再與燈泡L1并聯(lián),電流表測(cè)L1支路的電流,電壓表測(cè)滑片P右側(cè)部分的電壓; 因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,滑片移動(dòng)時(shí),L1支路的電流不變,L1的實(shí)際功率不變,即電流表示數(shù)不變,燈泡L1亮度不變,故B不正確;變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),不能改變接入電路中的電阻,但電壓表所測(cè)部分電阻的阻值變大,由I=U/R可知,該支路電流不變,燈泡L2的實(shí)際功率不變,亮度不變,故AD不正確;由U=IR可知,電壓表的示數(shù)變大,故C正確; 故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),電路正常工作,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),未移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大,則下列判斷正確的是( )
A. 燈L可能熄滅 B. 滑動(dòng)變阻器R可能短路
C. 燈L一定熄滅 D. 滑動(dòng)變阻器R一定斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象(如圖丙所示).
(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是__________.
(2)請(qǐng)你找出丙圖中哪段圖象是錯(cuò)誤的________,水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示_______℃,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_______(寫出一條即可).在此種情況下,若杯中裝有100g的水,初溫是48℃,當(dāng)水沸騰時(shí),水至少吸收了_________J的熱量.[已知c水=4.2×103 J/(kg℃)]
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃,可能原因是___________(寫出一點(diǎn)即可).
(4)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)快,應(yīng)采取的操作是_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是( 。
A.我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日食是________擋住了太陽(yáng)光造成的。霓虹燈光射向噴泉,在不同方位的市民都能看到彩色的噴泉,這是由于發(fā)生了光的________反射。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是( )
A.圖甲中用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
B.圖乙注射器中含有乙醚蒸汽,用力推壓活塞,注射器中出現(xiàn)液態(tài)乙醚
C.圖丙抽離玻璃板后,一段時(shí)間后兩瓶氣體顏色變均勻
D.圖丁中用力把兩鉛塊壓緊,它們會(huì)結(jié)合在一起
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在相同電壓下通過(guò)________導(dǎo)體的電流不同,通過(guò)導(dǎo)體電流大的這個(gè)導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用就________,導(dǎo)體的電阻越大,它對(duì)_______的阻礙作用就越大。
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