如圖所示電路,電源電壓不變,已知R1=5Ω,R2=10Ω,電源電壓30V。

求:⑴電阻R1兩端電壓;           ⑵通過R2的電流;  
⑶5秒內(nèi)電流通過R2做了多少功?   ⑷R2的電功率是多大?
分析:(1)由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出R1兩端電壓;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點求出通過R2的電流;
(3)根據(jù)W=I2Rt求出5秒內(nèi)電流通過R2做的功;
(4)根據(jù)P=I2R求出R2的電功率.
解答:解:(1)∵兩電阻串聯(lián),
∴電路中的電流I==2A,
∴U1=IR1=2A×5Ω=10V;
(2)∵串聯(lián)電路各處的電流相等,
∴通過R2的電流為2A;
(3)5秒內(nèi)電流通過R2做的功:
W2=I2R2t=(2A)2×10Ω×5s=200J;
(4)R2的電功率:
P2=I2R2=(2A)2×10Ω=40W.
答:(1)電阻R1兩端電壓為10V;            
(2)通過R2的電流為2A;
(3)5秒內(nèi)電流通過R2做了200J的功;
(4)R2的電功率為40W.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

有一種測量人的體重的電子秤,其測量部分的原理如圖中虛線框里的內(nèi)容所示。它主要有四部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿OAB(可繞O點轉(zhuǎn)動)、定值電阻RO、壓力傳感器R(其電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化,變化關(guān)系如下表)、顯示質(zhì)量大小的儀表V(實質(zhì)示一個量程為0~3V的電壓表)。已知OB∶OA=1∶4,電源電壓恒為3V,忽略踏板、杠桿及壓桿的重力,g取 10N/Kg.

(1)當踏板空載時,電壓表的示數(shù)為0.75V,求定值電阻RO的大小。
(2)當某同學站在踏板上時,電壓表顯示為1.2V,此時壓力傳感器R的阻值多大?該同學的質(zhì)量是多少K g?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

某種型號的電熱飲水機如圖甲所示。圖乙是它的電路原理圖,其中電熱絲R1R2的阻值不變。溫控開關(guān)S可以根據(jù)熱水箱中水的溫度,自動控制飲水機處于加熱狀態(tài)或是保溫狀態(tài)。下表是這臺電熱飲水機的銘牌。請畫出相關(guān)電路狀態(tài)的等效電路圖,并求:

⑴在加熱狀態(tài)下,飲水機正常工作時電路中的電流;
⑵飲水機在加熱狀態(tài)下正常工作15min所消耗的電能為多少度;
⑶電熱絲R1R2的電阻值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在學校實驗室開放時,同學們對手搖發(fā)電機非常感興趣,他們想:發(fā)電機產(chǎn)生感應電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,以下是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表:

(1)根據(jù)表格可知,他們準備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應電流的大小是否與             有關(guān).
(2)手搖發(fā)電機在發(fā)電時將     能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是      (填序號)①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱;②研究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān);③利用磁感線來描述磁場.
(4)判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實驗室常用       表來測量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)小米在做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗中,利用老師提供的兩只小燈泡先做了串聯(lián),這時發(fā)現(xiàn)一只燈泡亮而另一只不亮,測電流時電流表卻有讀數(shù)。再做并聯(lián)時,兩只燈泡卻都亮了,又測它們的電流發(fā)現(xiàn)電流的大小不同。記錄數(shù)據(jù)如下表所示。小米感到很奇怪,馬上請教老師幫助,最后小米知道了原因。
(表)
請回答下面的問題:
(1)串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:                                           。(2分)
(2)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:                                          。(2分)
(3)猜猜看,小米知道了什么?(2分)
答:                                                                     
                                                                         
                                                                         

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

許多測量工具或儀表的刻度盤上都標有一個或幾個字母,通過這些字母我們可以判斷出該測量工具或儀表所測量的物理量及其單位。我們使用過的電流表、電壓表都是如此。如右圖所示是小明同學見到的某種儀表的刻度盤,據(jù)此我們可以判斷出:這種儀表測量結(jié)果的單位名稱是      。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)、如圖所示電路.電源電壓不變,L1標有“4V  2W”,l2標有“8V 4W”。當開關(guān)S接a時.L1恰好正常發(fā)光,當開關(guān)S接b時.L 2兩端電壓為6.4V。(忽略溫度變化對電阻的影響)
求:(1)開關(guān)S接b時L2實際功率;
(2)開關(guān)S接a時電阻R在30s內(nèi)所產(chǎn)生的熱量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、電流表一只、單刀單擲開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干。請你利用實驗桌上的器材,設計一個實驗證明:“在并聯(lián)電路中,通過該支路電阻的電流與該電阻的阻值成反比”。根據(jù)上述要求完成下列問題:

(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖; 
(2)寫出實驗步驟;                                                            
(3)設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,符合安全用電要求的是( 。
                  
A.試電筆的握法B.電路中燈泡與開關(guān)的連接
C.電器外殼未接地D.多個大功率用電器同時使用一個插座

查看答案和解析>>

同步練習冊答案