10.如圖所示,刻度尺的分度值為1mm,物體的長度為2.35cm.

分析 (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;
(2)起始端沒從0開始,把11.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去11.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;
(2)末端刻度值為13.35cm,物體長度為13.35cm-11.00cm=2.35cm.
故答案為:1mm;2.35.

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)由斷開到閉合時,電壓表的示數(shù)保持不變(填“由小變大”“由大變小”“保持不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.熱機工作時熱損失情況為:氣缸散熱損失30%,廢氣帶走35%,機械摩擦損失10%,則完全燃燒2kg汽油獲得的機械能是2.3×107J(汽油熱值為4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵S后,電壓表V1的示數(shù)變;閉合電鍵后,向右移動滑動變阻器的滑片P,電壓表V2與電流表A的示數(shù)的比值變大.(選填“變小”、“不變”或“變大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小宇同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”時,選取兩段相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合,如圖所示.以下說法錯誤的是( 。
A.為了使像更清晰,應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行
B.在B處換一光屏,能承接到蠟燭A的像
C.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像大小不變
D.平面鏡成像過程中,遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.仔細閱讀短文,回答問題.
人類的眼睛很像一架照相機,眼睛與照相機的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的①、②的實像,如圖所示;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處;眼睛所能看清楚的最近點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,如看書、看電視、計算機,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.
請回答下列問題:
(1)請在下面空格把文中像的性質(zhì)補充完整:①倒立、②縮。
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的焦距獲得清晰的像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
(3)如果來自遠處某點的光經(jīng)過晶狀體折射后會聚在視網(wǎng)膜之前(選填“前”或“后”),這就是近視眼,應(yīng)該佩戴凹透鏡來矯正.
(4)根據(jù)上文,你認為人的正常眼睛的觀察范圍是B.
A.10cm~25cm B.10cm~極遠處 C.0~25cm D.0~10cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明在沂河岸邊晨練時看到水中“嬉戲”的小魚,這是光的折射現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某研究小組為了探究“冰的熔化特點”,他們先將適量的水放入試管,插入溫度計A并用橡膠塞將溫度計固定在適當?shù)奈恢茫ㄈ鐖D1)甲后放入冰箱.開始實驗前,他們在實驗場所放置了另一只溫度計B(如圖1)乙,小組成員還進行了明確的分工:
小紅負責計時并每隔1分鐘發(fā)出一次記錄指令.
小黃負責觀察試管內(nèi)冰的狀態(tài)變化和試管中溫度計示數(shù)的變化.
小青負責觀察試管外壁可能發(fā)生的現(xiàn)象.
小毛負責記錄每分鐘觀測到的溫度值和觀察到的現(xiàn)象.
他們從冰箱取出凍好的試管來到實驗場所時間剛好是12:30,此時實驗場所溫度計B的示數(shù)如圖所示.
(1)實驗結(jié)束了,小毛只正確記錄了溫度計A的數(shù)據(jù)如表所示,但沒有記全冰的狀態(tài)變化,請你幫他正確填寫.
時間h/min12:3012:3112:3212:3312:3412:3512:3612:3712:3812:39
溫度/℃-6-4-20000123
狀態(tài)  
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出冰熔化的特點是:吸熱、溫度保持不變固態(tài).
(3)請你根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),畫出冰的熔化圖象(圖2).
(4)小青還發(fā)現(xiàn)了試管外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象,而且還作出了正確的解釋,但小毛沒有記錄,請你給小毛補上.
試管外壁發(fā)生的現(xiàn)象:出現(xiàn)水珠.
原因是:水蒸氣液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用同樣的時間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F、F,拉力做的功分別為W、W,拉力的功率分別為P、P,機械效率分別是η、η(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是( 。
A.F<F   ηB.F>F     η>η
C.W>W(wǎng)    P>PD.W<W     P=P

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