【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定為4.5V.開關S閉合后,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為3V.當把滑動變阻器的滑片P移到最右端時,電流表的示數(shù)為0.3A.滑動變阻器的最大電阻值為Ω.

【答案】12

【解析】解答:(1)由電路圖可知,R1、R2串聯(lián),V1表測R2兩端的電壓,V2表測得是電源兩端電壓∴電壓表V2的示數(shù)為4.5V(2)根據(jù)串聯(lián)電路中電壓規(guī)律U=U1+U2
R1兩端的電壓為 由歐姆定律得R1的阻值為(3)當滑片P滑到右端時,變阻器全部接入電路,其電路中的總電阻∴滑動變阻器的最大阻值為
所以答案是:12.
分析:
已知電源電壓、電流表的示數(shù)以及電壓表的示數(shù),根據(jù)R= 求出R1的阻值,然后根據(jù)滑片在最右端時,電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù),求出R2兩端的電壓,利用R= 即可求出滑動變阻器的最大阻值.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應用和電阻的串聯(lián)的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電阻的串聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2串聯(lián)) 1、電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等) 2、電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和) 3、 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯(lián),則有R總=nR 4、分壓作用:U1:U2=R1:R2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一束光線與水平面成30°角斜射到水面上,同時發(fā)生反射和折射,請在圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向,標出反射角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知物體的重力勢能表達式為Ep=mgh,動能表達式為EK=mv2,其中m為物體的質(zhì)量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運動速度,g為常量,取10N/kg。如圖所示,高為h的光滑斜面固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小物塊,從斜面頂端A由靜止開始下滑,不計空氣阻力,物塊從頂端開始下滑到落地簽的瞬間,設整個過程中機械能守恒(即機械能保持不變)

(1)證明:小物塊從斜面頂端A由靜止下滑到底端B時的速度v=__________

(2)若一質(zhì)量為0.4kg的小物體從距離地面2m高度的斜面頂端A點以3m/s的初速度出發(fā),求其導斜面低端B時的速度_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高速鐵路是一種安全、舒適、低碳環(huán)保的運輸方式,高鐵使用電動機提供動力,請你用學過的物理知識回答下列問題:

(1)電動機工作時能量的轉化情況.

(2)列車疾馳而過時,人離得太近會被“吸”向車體的原因.

(3)有些國家在高鐵車廂里設置了專門吸煙室,但為什么人們在吸煙室外也能聞到煙味?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上提供了下列符合要求的實驗器材:電源一個(電源兩端電壓不變)、電阻兩只R1和R2、電壓表三個、滑動變阻器一個、開關一個、導線若干.在電阻R1和R2串聯(lián)的這段電路中,R1兩端的電壓為U1 , R2兩端的電壓為U2 , R1和R2串聯(lián)的這段電路兩端的總電壓為U.小英利用提供的實驗器材設計了證明U=U1+U2的實驗.請你完成下列題:
(1)畫出實驗電路圖.
(2)在這個探究實驗中,自變量是因變量是
(3)通過改變實現(xiàn)自變量的改變.
(4)畫出實驗記錄表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示為滑動變阻器的四種接線方法.把它們分別連接在電路中,當滑片P向右移動時,可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是()
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,當開關閉合滑片由b端向a端移動過程中,以下說法正確的是()
A.電壓表的示數(shù)減少
B.當滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為2V
C.當滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.2A
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學理論的建立要有一個又一個的證據(jù).在研究原子結構的歷史進程中,盧瑟福揭開了原子世界一個又一個的奧秘.請回答:

(1)1911年,盧瑟福等人進行了α粒子(α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子核)散射實驗,用一些高速運動的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉,而極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈.下列說法正確的有________

A.多數(shù)α粒子保持原來的運動方向,說明原子核的體積很小

B.少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉,說明原子核帶負電

C.極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說明原子核的質(zhì)量很大

(2)下列關于原子結構理論的學說中,盧瑟福的觀點是________

A、原子是不可分的B、帶負電的電子在原子核外空間繞核運動

C、原子是可分的D、在球體內(nèi)充斥著正電荷,電子鑲嵌其中

E、帶正電荷的原子核居于原子的中心

F、帶正電荷的原子核很小,但集中了原子的大部分質(zhì)量

圖甲是盧瑟福用粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗,他在分析實驗結果的基礎上,對原子結構有了新的認識,提出了圖乙所示的模型,盧瑟福的這一研究過程是一個________

A.建立模型的過程 B.得出結論的過程

C.提出問題的過程 D.驗證證據(jù)的過程

年,盧瑟福用加速了的高能粒子轟擊氮原子,結果有種微粒從氮原子被打出,而粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點看,被打出的微粒一定是________

從原子變化上看,上述核變化與化學變化的不同點是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是一種電熱暖手寶,使用前要先給其通電加熱,袋內(nèi)裝有1kg水,如果加熱10min,暖手寶內(nèi)水的溫度由原來的5℃上升至65℃,水的比熱容是c=4.2×103J/(kg℃),求此過程中水吸收的熱量.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案