小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重,于是他認(rèn)為“銅比鋁重”,小星所說的“銅比鋁重”其實是指                                                            (    )
A.銅的體積比鋁大B.銅的質(zhì)量比鋁大C.銅的硬度比鋁大D.銅的密度比鋁大
D
A.體積是指物質(zhì)或物體所占空間的大;占據(jù)一特定容積的物質(zhì)的量.問題中指出銅制的鑰匙比鋁制的重,指的是制同樣的鑰匙,銅和鋁的體積應(yīng)該相等,故A不正確.
B.在體積相等的前提下,質(zhì)量大的密度大“銅比鋁重”,指的就是“銅的密度比鋁的密度大”.故B正確.
C.金屬的硬度是指金屬材料抵抗硬物壓入的能力,故C說法不正確.
D.在體積相等的前提下,質(zhì)量大的密度大“銅比鋁重”,指的就是“銅的密度比鋁的密度大”.故選項D正確
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小雷的爸爸買回一只人參后,把它泡在密度為0.9×103 kg/m3的白酒中,人參在酒瓶中排開了9g的白酒,若把這只人參浸沒在裝滿水的杯中,不考慮人參與酒、水之間的滲透,則溢出水的質(zhì)量為:
A.8gB.12.5gC.10gD.6.4g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

有一空瓶質(zhì)量是15 g,裝滿水后總質(zhì)量是60 g,若用此空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量是69 g,求(1)該瓶子容積;(2)該液體的密度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

燭光晚餐時,杯中的蠟燃燒后,液態(tài)的蠟在凝固時體積會_________(選填“增大”、“縮小”或“不變”),其主要原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子的排列方式更加_________(選填“緊密”或“散亂”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

.(2007·南昌)“五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4 g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8 g.

(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?                  
(2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159 g,則該茶壺所用材料的體
積為多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小東用一個最多能裝4 kg水的塑料桶裝滿植物油,則桶內(nèi)植物油的質(zhì)量      (    )
A.一定等于4kgB.可能等于4kgC.大于4kgD.小于4kg

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在一架放在水平面上、已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的兩個天平盤里,分別放入A、B兩個實心物體,天平仍然保持平衡.則可知mA_________mBA________B

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù),并填入下表中.

(1)將上表中的空格補(bǔ)全;
(2)比較①、②兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成________比;
(3)比較②、③兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論:______________________________(填條件),體積大的,密度。
(4)比較①、④兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論:________________________________ (填條件),質(zhì)量大的,密度大;
(5)分析全部數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),對不同物質(zhì)來說,質(zhì)量與體積的比值不同,我們把物質(zhì)的這種特性叫做物質(zhì)的______,它的定義是_________________________________________________________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

使用托盤天平的步驟是:(1)把天平放在        臺上,把游碼放在           處;(2)調(diào)節(jié)橫梁右端的          ,使指針指在          處,這時橫梁平衡;(3)把被測物體放在       盤里,估計被測物體的質(zhì)量,選擇適當(dāng)?shù)捻来a放在另一盤里,根據(jù)實際情況加、減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到        ;這時天平盤中         加上           ,就等于被物體的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊答案