【題目】下列事例中,能用光的直線傳播來(lái)解釋的是( )

A.路燈下人的影子

B.從湖水中看到岸邊樹(shù)的“倒影”

C.教室里的黑板“反光”

D.清澈的水底看起來(lái)變淺了

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)光的直線傳播、光的反射和光的折射現(xiàn)象進(jìn)行分析.

解:A、影子的形成是由于光沿直線出傳播形成的,故A選項(xiàng)正確;

B、湖水中樹(shù)的倒影是由于光的反射形成的,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、黑板“反光”是光線發(fā)生了鏡面反射,所以不是光的直線傳播,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、水底看起來(lái)變淺了,屬于折射現(xiàn)象,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)(2015秋海淀區(qū)月考)圖1是測(cè)量額定電壓為6V的小燈泡電功率的電路圖,電流表選用的是0.6A的量程.

(1)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是 W.

(2)在改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻的過(guò)程中,通過(guò)小燈泡燈絲的電流隨小燈泡兩端電壓變化情況如圖3所示,從該圖線可以看出燈絲的電阻隨電壓的增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”),說(shuō)明燈絲電阻與 有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,則燈L1和L2的電流之比為_(kāi)____,兩端電壓之比為_(kāi)____,此時(shí)燈______(選填“L1”或“L2”)更亮些。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們使用的八年級(jí)物理課本的厚度最接近于( )

A. 1dm B. 1mm C. 1μm D. 1cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是( )

A.

透過(guò)樹(shù)林的陽(yáng)光

B.

倒映在瘦西湖中的五亭橋

C.

手影

D.

監(jiān)控設(shè)備拍照

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在沒(méi)有其他光源的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她( )

A. 全身呈綠色

B. 上衣呈綠色,裙子呈紅色

C. 上衣呈綠色,裙子呈紫色

D. 上衣呈綠色,裙子呈黑色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)(2014秋旬陽(yáng)縣期中)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);燃料完全燃燒放出熱能的多少,是通過(guò) 來(lái)反映的;

(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):

①應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);

③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是

A.采用相同的加熱方法

B.燒杯中分別裝入相同體積的不同液體

C.使用相同的燒杯

④如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,采用相同燃料供熱,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出, 液體的比熱容較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】入射光線與鏡面成55°角,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大5°,則入射光線與反射光線的夾角應(yīng)( )

A.80° B.75° C.70° D.60°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室內(nèi)使用的投影儀屏幕都用粗糙的帆布做成的,屏幕做得粗糙是為了使光發(fā)生反射(選填“鏡面”或“漫”),讓每個(gè)位置的同學(xué)都能看到屏幕上的圖象.屏幕(選填“是”或“不是”)光源.

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同步練習(xí)冊(cè)答案