【題目】平面鏡所成的像是，反射光線的________相交時(shí)所形成的像稱(chēng)為虛像。虛像不能用________接收，只能用________觀察到。

【答案】 反向延長(zhǎng)線 光屏 眼睛

【解析】平面鏡成像是由光的反射形成的，成虛像。

平面鏡所成的像是由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交時(shí)所形成的像，稱(chēng)為虛像。

虛像不能用光屏接收，只能用眼睛觀察到。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀看交響樂(lè)隊(duì)演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)同屬于管樂(lè)器的圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)發(fā)出聲音的高低各不相同，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：管樂(lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度有關(guān)
猜想二：管樂(lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的橫截面積（粗細(xì)）有關(guān)
小明找來(lái)了兩個(gè)未使用過(guò)的一次性注射器制成了一些哨子（如圖所示）．注射器的規(guī)格分別為2.5mL和5mL．他一邊吹哨子邊調(diào)整注射器內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度，同時(shí)利用專(zhuān)用儀器測(cè)出聲音的頻率和響度，詳見(jiàn)下表（表中“mL”表示毫升，“cm”表示厘米）

序 號(hào)

A

B

C

D

E

F

注射器規(guī)格（ml）

2.5

2.5

2.5

5

5

5

空氣柱長(zhǎng)度（cm）

2

1.5

1

2

1.5

1

頻率（Hz）

337

488

562

300

337

488

聲強(qiáng)級(jí)（dB）

75

75

60

75

60

75


（1）選用序號(hào)為A、B、C的三次實(shí)驗(yàn)做對(duì)比，可以得出：在空氣柱的 相同時(shí)，管內(nèi)空氣柱越短，音調(diào)越
（2）選用序號(hào)為　 的兩次實(shí)驗(yàn)做對(duì)比，可以得出：在空氣柱的 相同時(shí)，管內(nèi)空氣柱橫截面積越大，音調(diào)越
（3）序號(hào)為C、D的兩次實(shí)驗(yàn)中，響度大的是　 （選填“C”或“D”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組自制了簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外的景物時(shí)，會(huì)在塑料膜上看到倒立的_______（選填“實(shí)”或“虛”）像，成像原理是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，形狀相同的甲、乙兩個(gè)杯中，裝有相等質(zhì)量的水，再將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球a和b (ρa<ρ水<ρb)分別放入甲、乙兩杯中（水未溢出），小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb，甲、乙兩個(gè)杯底部受到水的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙，則下列關(guān)系式正確的是（ ）

A. Fa>Fbp甲<p乙 B. Fa>Fbp甲>p乙

C. Fa=Fbp甲=p乙 D. Fa<Fbp甲<p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢．方法①：相同路程比時(shí)間；方法②：相同時(shí)間比路程．物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v= ， 這種方法與日常方法　 �。ㄟx填“①”或“②”）是相同的．常用的速度單位有m/s和km/h．54km/h= 　m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 核能是不可再生能源

B. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程中將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 太陽(yáng)能電池板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 四沖程汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大

B. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

C. “禁止鳴笛”是為了在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. “聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 一直升高 B. 一直降低

C. 先升高后降低 D. 先降低后升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)家與他的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是（　　）

A. 張青蓮﹣﹣測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量

B. 拉瓦錫﹣﹣定量研究空氣的成分

C. 托里拆利﹣﹣測(cè)定了大氣壓的數(shù)值

D. 歐姆﹣﹣串并聯(lián)電路電流關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案