【題目】最早準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)值的是意大利的科學(xué)家______________;我們用如圖所示的裝置也能粗略的測量大氣壓強(qiáng)的值,把吸盤用力壓在玻璃上,測其面積為4×10-4m2,輕輕往掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子,吸盤剛好脫落時(shí),測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg,則測得大氣壓強(qiáng)的值為________Pag10N/kg),已知當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,此方法測量大氣壓不準(zhǔn)確的原因可能是________(寫出一條即可)。

【答案】托里拆利 8×104 吸盤內(nèi)有空氣

【解析】

世界上最早準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)值的是意大利的科學(xué)家托里拆利;大氣對吸盤的壓力:,大氣壓的測量值: ;如果吸盤內(nèi)有空氣,空氣沒有完全排出,使用較小的拉力便可將其拉下,拉力小了測得的壓強(qiáng)也會偏小,因此測量值與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值不相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯。如圖所示,是用他身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路。閉合開關(guān),夾子A向右移動的過程中燈泡亮度應(yīng)該_______(選填變亮”、“變暗、或不變);夾子A從最左端移動到最右端的過程中,他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更_______(選填細(xì))的鉛筆芯來做實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測金屬螺母密度的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有天平(含砝碼)、小燒杯、溢水杯、水和細(xì)線.主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.如圖甲所示,用天平測出金屬螺母的質(zhì)量;

B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量為24.2g;

C.將金屬螺母放入裝滿水的溢水杯中,溢出的水全部流入到小燒杯中,如圖乙所示;

D.測出水和小燒杯的總質(zhì)量為26.6g.

請回答下列問題:

(1)溢出的水與金屬螺母_________是相等的,金屬螺母的體積是_____cm3;

(2)金屬螺母的質(zhì)量是________g,該金屬的密度是__________g/cm3.

(3)小亮對小明說:“實(shí)驗(yàn)室里有分度值是1mL的量筒用來測體積更方便,比你的測體積方法好.”小明說:“我的方法測出的體積更精確,理由是______________________.”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華去森林探險(xiǎn),看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,光斑的成像原理是____(填光學(xué)原理)。同時(shí)看見樹林邊溪水中的藍(lán)天白云,這是____(填光學(xué)原理)在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞(如圖所示),則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成____夾角放置。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上重為4N的木塊相連.當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時(shí),木塊未被拉動,這時(shí)木塊受到的摩擦力為_______N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí),木塊正好勻速運(yùn)動。當(dāng)小盤落到地面后,木塊繼續(xù)向前滑行時(shí)受到的摩擦力為______N,直到木塊靜止。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要盡量在水平方向、沿直線_________拉動物體,根據(jù)__________的條件可知,此時(shí)測力計(jì)讀數(shù)和摩擦力大小相等,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲、乙、丙所示。

2)由__________兩個(gè)圖可知,當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大。

3)隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)做出進(jìn)一步探究:

①在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速運(yùn)動,水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時(shí),木塊所受摩擦力大小為_______N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運(yùn)動時(shí),木塊所受摩擦力大小為______N。

②在圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運(yùn)動,則木板對木塊的滑動摩擦力為________N。

③在圖丙所示實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是_______(選填字母)

A.毛巾的長度太長 B.毛巾表面的粗糙程度不均勻 C.木塊相對于毛巾的速度太大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱容為( 。

A. 0.9×103J/(kg℃) B. 1.8×103J/(kg℃)

C. 3.6×103J/(kg℃) D. 1.2×103J/(kg℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運(yùn)動的關(guān)系。

1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____;

2)實(shí)驗(yàn)中通過改變_____改變小車在水平面上受到的阻力大小,小車最終在水平面上停下來是受到_____(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。

3)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,物體受到的阻力越小,_____。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流:比較實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動的距離和小車受到的阻力大小,通過科學(xué)推理可以得到的結(jié)論是:_____時(shí),小車將做勻速直線運(yùn)動。

5)由此我們可以得到一個(gè)重要的結(jié)論:物體的運(yùn)動_____用力來維持(選“需”或“不需要”)。這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上_____的方法得到的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小熊在課外實(shí)踐活動中,用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動放在樹下一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加,每次物體被拉動的距離均為1m。根據(jù)測量結(jié)果畫出了該滑輪組機(jī)械效率與物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示。若不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:

(1)由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是多大?

(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動時(shí),該滑輪組的有用功率是多大?

(3)當(dāng)物體與地面的摩擦力為1500N時(shí),體重為500N的小熊豎直向下拉繩,還能用此滑輪組拉動物體嗎?用計(jì)算結(jié)果說明。

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同步練習(xí)冊答案