【題目】電視機(jī)等家用電器的開啟、關(guān)閉及頻道轉(zhuǎn)換，可以通過(guò)遙控器實(shí)現(xiàn)，遙控電視機(jī)的光是（ ）
A.紅光
B.紅外線
C.紫光
D.紫外線

【答案】B
【解析】紅外線是一種不可見(jiàn)光，紅外線可以對(duì)電視進(jìn)行遙控，B符合題意，ACD不符合題意.
所以答案是：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究鼓面振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的響度與鼓面振動(dòng)幅度是否有關(guān)，可以在鼓面上撒些小紙屑來(lái)有效顯示鼓面的振動(dòng)幅度，以下做法中與該做法類似的是（ ）
A.用水波引入聲波
B.探究弦的音調(diào)高低與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)控制弦的粗細(xì)和松緊相同
C.研究鋼尺振動(dòng)時(shí)，不斷改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)聽(tīng)產(chǎn)生聲音音調(diào)的高低
D.常用溫度計(jì)中，通過(guò)細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列家用電器中，利用電磁波來(lái)傳遞信息的是（　　）
A.洗衣機(jī)
B.電視機(jī)
C.電熨斗
D.電飯鍋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明坐在汽車上，看到路旁的樹木向后退去，他是以 為參照物的；小明發(fā)現(xiàn)從剎車到停止運(yùn)動(dòng)，汽車還要前進(jìn)一段路程，這是由于汽車具有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度﹣時(shí)間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力﹣時(shí)間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補(bǔ)充完整，應(yīng)是圖中的（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方冬天為了使菜不被凍壞，往往在菜窖里放入幾桶水，這是利用水在過(guò)程（填物態(tài)變化名稱）熱的原理。（選填“吸”或“放”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究

（1）小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③圖3是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積為 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量．他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

⑤通過(guò)上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m= g；

（2）小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如點(diǎn)．由此推斷：水的圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在有“天然氧吧”美稱的姑婆山森林公園里，清晨會(huì)看到小草上有很多露珠，那么露珠是由水蒸氣形成的；如果把分子看成是球形的，一般分子的大小通常以m做單位來(lái)量度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁起重機(jī)的主要部件是 ． 甲、乙兩臺(tái)起重機(jī)把質(zhì)量相同的鐵塊勻速提升同一高度，若υ甲＜υ乙 ， 則的功率較大．

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