【題目】聲音是以 的方式傳播,聲波能使物體振動,能粉碎小石頭,這表明聲音具有 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮所在班級的飲水機銘牌如下表所示。他們對飲水機的工作情況進行了觀察與研究,發(fā)現(xiàn)當加熱內(nèi)膽里的水溫達到90℃時,溫控開關(guān)就會自動斷開,停止加熱;當水溫降至60℃時,溫控開關(guān)又會自動打開重新加熱,每次加熱的時間為t=4min。
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 550W |
制熱方式 | 電加熱 |
(1)飲水機正常工作的電流是多少?飲水機加熱一次消耗的電能W0為多少?
(2)飲水機設(shè)計加熱內(nèi)膽的好處是每次只加熱少量的水,既能使人們在較短的時間內(nèi)喝上熱水,又能避免一次加熱過多的水而造成浪費。請你根據(jù)前面的數(shù)據(jù),計算加熱內(nèi)膽的容積。[假設(shè)消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
(3)某日下午放學(xué)時,值日生小剛忘了關(guān)掉飲水機,直到第二天進教室后才發(fā)現(xiàn),他為自己不小心浪費了電能而內(nèi)疚。因為他知道,雖然飲水機是斷續(xù)工作的,但這一晚上(約12小時)也會浪費不少電能。他經(jīng)過一定的測量,就估算出了這一個晚上浪費的電能。請你簡述測量和估算的方法,不需具體的數(shù)據(jù)計算。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù)來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb , 圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc , 則PbPc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,燈泡L上標有“12V 9W”字樣,滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω,電源電壓保持不變。當開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,燈泡L正常發(fā)光且兩電流表(均為學(xué)生實驗常用電流表)指針指在相同位置。(燈泡電阻不隨溫度的變化而改變)
求: (1)電源電壓;
(2)R2的阻值;
(3)當滑片P移到最左端時,電路消耗的最小功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做托里拆利實驗時,如果把玻璃管傾斜,在傾斜過程( )
A.玻璃管中的水銀柱長度始終不變
B.玻璃管中的水銀柱長度變大、豎直高度始終不變
C.玻璃管中的水銀柱的長度和豎直高度都變大
D.玻璃管中的水銀柱的長度不變、豎直高度變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】離開腳后在草地上滾動的足球,說明力可以改變物體的_________,足球由于_______不會立刻停止運動而繼續(xù)向前滾動,又由于______做減速運動直到靜止.腳踢球的同時,腳也會感覺到疼,說明物體間里的作用是________.
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