【題目】小芳同學(xué)在研究酒精燈燒水熱效率的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈將100g、20℃的水（C水=4.2×103J/（kg℃）加熱到80℃，此過程完全燃燒了4.2g酒精（q酒精=3×107J/kg）．求：
（1）此過程中水吸收的熱量；
（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率；
（4）請(qǐng)你談一談導(dǎo)致酒精燈燒水效率低的原因（至少寫出兩點(diǎn)）．

【答案】
（1）

解：100g=0.1kg水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×0.1kg×（80℃﹣20℃）=2.52×104J

答：水吸收的熱量是2.52×104J；


（2）

解：酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量：

Q放=mq=0.0042kg×3×107J/kg=1.26×105J

答：4.2g酒精完全燃燒放出的熱量是1.26×105J


（3）

解：酒精燈燒水時(shí)的熱效率：

答：酒精燈燒水時(shí)的熱效率是20%


（4）

答：導(dǎo)致酒精燈燒水效率低的原因：酒精沒有完全燃燒，熱傳遞給水的過程中有熱量損失；酒精沒有完全燃燒，熱傳遞給水的過程中有熱量損失


【解析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的溫度變化，可利用吸熱公式Q吸=cm（t﹣t0）計(jì)算水吸收的熱量；（2）已知酒精的質(zhì)量和熱值，利用Q=mq可求酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量；（3）燒水時(shí)的熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比；（4）從燃料是否完全燃燒和熱量散失分析解答
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了熱量的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握熱量的計(jì)算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來(lái)的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“讓通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中動(dòng)起來(lái)”的裝置圖，下列說法正確的是（ ）
A.該裝置探究的是電動(dòng)機(jī)的原理
B.該裝置探究的是發(fā)動(dòng)機(jī)的原理
C.只改變電流方向時(shí)，通電導(dǎo)體的受力方向不變
D.只改變磁場(chǎng)方向時(shí)，通電導(dǎo)體的受力方向不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系．其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線，在圖甲中將電路連接完整．
（2）小明連接好電路后閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏，原因是 ．
（3）小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示，此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為W．通過多次實(shí)驗(yàn)小明得出：小燈泡越亮它的實(shí)際功率越 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，則R1：R2=；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表是電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比I甲：I乙= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)闪谢疖嚾鐖D所示，西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（ ）

A.若西子號(hào)靜止，則和諧號(hào)可能向西行駛
B.若兩車都向西行駛，則西子號(hào)行駛得較慢
C.若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定靜止
D.若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定也向東行駛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，盛有體積相同的不同液體，把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮 ， 兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F甲和F乙 ， 壓強(qiáng)分別是p甲和p乙 ， 以下判斷正確的是（ ）

A.F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙
B.F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙
C.F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙
D.F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的有關(guān)琴弦條件。

猜想1：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的材料有關(guān)系。

猜想2：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長(zhǎng)度有關(guān)系。

猜想3：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的橫截面積有關(guān)系。

通過分析回答下列問題：

（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（2）為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（3）為了驗(yàn)證猜想3，應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（4）此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫做___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力．在a到d的整個(gè)過程中，下列說法不正確的是（ ）

A. 只有在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B. 在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

C. 在c到d的過程中，鉛球的重力勢(shì)能減少

D. 在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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