【題目】明明晚上做作業(yè),把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關,發(fā)現(xiàn)臺燈不亮,原本發(fā)光的右側電燈熄滅,但左側燈泡仍正常工作(如圖所示)。將臺燈插頭從插座上拔下后,他用試電筆分別插入插座兩孔中,結果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光。則故障原因
A. 可能是進戶線的火線上出現(xiàn)了斷路
B. 可能是進戶線的零線出現(xiàn)了斷路
C. 一定是 a、b 兩點間的導線出現(xiàn)了斷路
D. 一定是 d 點左側的零線出現(xiàn)了斷路
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。當開關閉合后,滑片P向右移時,下列說法中正確的是( )
A. V1的示數(shù)變大 B. V2的示數(shù)變大 C. A的示數(shù)變大 D. V2和A的比值變大
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【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關”的實驗中,小方同學選取兩根阻值不同的電阻絲,兩個裝有初始溫度相同(記為)、等質量(記為)煤油的玻璃瓶,組裝成如圖所示的電路進行實驗。
(1)將圖中實驗電路連接完整(要求變阻器的滑片P向右滑動電路中電流減。
(______)
(2)在此實驗中,滑動變阻器的作用主要是____________________
(3)實驗中是通過比較___________________來比較電阻絲放出熱量的多少。
(4)實驗結束后,小明整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器連入電路的電阻絲比金屬桿接入電路部分要熱很多,其原因是________________。
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【題目】關于下列四個實驗裝置的說法正確的是
A. 甲裝置閉合電路后磁針會偏轉說明磁場能產(chǎn)生電流
B. 利用乙實驗的原理可制成電動機
C. 利用丙實驗能實現(xiàn)機械能向電能的轉化
D. 丁圖中兩磁極相排斥是通過磁場發(fā)生的
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【題目】小華用如圖裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,凸透鏡的焦距是10cm。
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,為使燭焰的像成在光屏中央,應調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰和光屏的中心大致在凸透鏡的_______上。
(2)將蠟燭和光屏放在如圖所示位置時,光屏上成清晰的像,這個像是倒立、___的實像,生活中的_____(投影儀/照相機)利用了這個原理。
(3)保持燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移到45cm刻度線處,光屏上_______(能/不一定)成清晰的像。
(4)凸透鏡在圖示位置時,將蠟燭移到55cm刻度線處,移動光屏,光屏上_______(能/不能)承接到像。
(5)在(2)的條件下,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,小麗將一副老花眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間的合適位置,為使光屏上仍能成清晰的像,應將光屏向_______(左/右)移動適當距離。
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【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做________運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,________越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:________________,滑動摩擦力越大.
(4)經(jīng)實驗證明,滑動摩擦力與壓力成正比,則如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4:F3=________;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=________N.
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【題目】取一根長為、內部橫截面積為的直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,稱得它們的總質量為。向管內倒入酒精,將它放入水中靜置后,如圖所示,觀察到橡皮膜恰好變平。下列結論正確的是
A. 裝有酒精的塑料管受到的浮力大小為
B. 水對塑料管底部橡皮膜產(chǎn)生的壓強大小為
C. 管內液面比管外水面高
D. 將放入水中的塑料管繼續(xù)向下壓時,橡皮膜會向外凸
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【題目】下圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內繞固定點O轉動,已知AO:AB=3:5,懸掛在A端的沙土所受的G=150N,作用在繩端的豎直向下的拉力F=250N,勻速把沙土提升2m,求此過程的機械效率_________ 。如果改為用一個定滑輪去提升這些沙土,機械效率將__________。(選填“升高”或“降低”)
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【題目】小華同學用“伏安法”來測量定值電阻Rx的阻值(約為10Ω),于是他從學校實驗室借了一些器材,連接了如圖甲所示的實物電路,其中滑動變阻器標有“30Ω 1A”字樣。
物理量 實驗序號 | 電壓U(伏) | 電流I(安) |
1 | 2.8 | 0.22 |
2 | 2.2 | 0.27 |
3 | 1.6 | 0.30 |
(1)用圖(甲)所示電路測量未知電阻所依據(jù)的原理是_____;實際操作中,小華小組發(fā)現(xiàn)兩個電表只有一個有示數(shù),初步檢查確認,電路接線完好,兩個電表均無故障,則發(fā)生故障的元件應是_____。
A.電源 B.電阻Rx C.滑動變阻器
(2)另一組的小明按照電路圖連接實物電路,檢查無誤后閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示,各元件均無故障,則造成這一現(xiàn)象的原因可能是:_____。
(3)正確操作后閉合開關,電流表示數(shù)為0.12A,電壓表示數(shù)為1.8V,則電源提供的實際電壓為_____V,計算Rx 的阻值為_____Ω.為了使測量結果更可靠,下一步的操作是_____。
(4)隨后小華改做“測定小燈泡的電功率”實驗,重新選擇了電源(電壓保持不變)、待測小燈泡(標有“0.27A”字樣)、電流表、電壓表(只有0~3V檔完好)、滑動變阻器、開關及導線若干。小華正確連接電路后進行實驗,在移動變阻器滑片至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V、電流表示數(shù)為0.22A.他經(jīng)過思考重新連接電路進行實驗,將新測得的三組數(shù)據(jù)記錄在表格中,則小燈泡的額定功率為_____W。
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