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【題目】探究串聯(lián)電路特點時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;L2也工作,但L2中電流比L1中電流。陨喜孪胫姓_有 ______填序號).

(2)為了尋找串聯(lián)電路的電流關系,分別把圖中A、BC各點斷開,然后把 ______ 接入,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ______

(3)在尋找串聯(lián)電路的電壓關系時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關,電壓

表示數(shù)如圖丙所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該 ______

(4)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC下列說法正確的是 ______

A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC

(5)為了使結論更有普遍性,可采用的方法是: ______

A、換用不同規(guī)格燈泡多次實驗 B、改變電源電壓多次實驗.

【答案】 電流表 電流表指針沒有調零 斷開開關,電壓表換用03V量程,然后再進行實驗 D A

【解析】

(1)閉合開關S,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,說明電路中沒有斷路,L2不發(fā)光,說明是L2短路,故選②;(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關系”,應該把電流表接入電路;閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,沒有指在零刻度上,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是沒調零;(3)閉合開關,電壓表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)較小,說明選擇的量程偏大,為了使實驗結果更準確,接下來他應該斷開開關,選用小量程,即選用03V的量程;(4)串聯(lián)電路中各處的電流都相等;串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和,故D正確,故選D;(5)為了得出普遍結論,應該換用不同規(guī)格的燈泡、改變電源電壓,重復操作,進行多次實驗,故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見上表)。

(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(如圖甲中) :先調整固定____的位置,再調整固定______的位置(選填“A”或“B”)。

(2)為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的______________

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是______。

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q=cm (t-to)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎?_________

為什么?______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關系“.

(1)探究串聯(lián)電路中電流的關系.

①用筆畫線代替導線將開關S3連入電路中________.(要求:只閉合開關S3后,R1、R2以及電流表串聯(lián);導線不許交叉)

②小明將S3閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù).于是他用一只電壓表對電路故障(電路中只有一處故障)進行了檢測,將電壓表接在R1兩端時,電壓表與電流表均無示數(shù);接在R2兩端時,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).電路中的故障是________.小明排除故障后繼續(xù)實驗,讀出了電路中各電流表的示數(shù),得到了串聯(lián)電路中電流的關系是:串聯(lián)電路中各處電流相等.

(2)完成上述實驗后,小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關系.

①各開關的連接情況是________(填寫各開關斷開或閉合).

②分析實驗中各電流表的讀數(shù)(如圖所示),可知并聯(lián)電路中電流的關系是________:.

③電阻R1:R2=________

(3)為了驗證結論的普遍性,你可以采用的方法是:________

(拓展)在電源電壓不變的情況下,小明兩次實驗中電路消耗的最大功率與最小功率之比P最大:P最小=________

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【題目】閱讀短文,回答文后的問題

汽車發(fā)動機

發(fā)動機是汽車的動力源。汽油機以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復運動,一個工作循環(huán)經歷進氣、壓縮、做功和排氣四個沖程,汽油機的性能和汽缸排量有關。汽缸排量指活塞一個沖程中活塞在氣缸內通過的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(沖程長度)。如果發(fā)動機有若干個氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動機排量,實際汽車往往采用多缸發(fā)動機。

如圖所示發(fā)動機有4個汽缸(圖中標注1、2、3、4),通過連桿把4個汽缸的活塞連在一根曲軸上。各個汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉動的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三個汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程。

(1)汽油機工作時將燃料燃燒的內能轉化為_____能。

(2)已知汽油的熱值為4×107J/kg,如果該發(fā)動機消耗2kg的汽油,且這些汽油充分燃燒,應放出的熱量為_____J

(3)四缸發(fā)動機中1號汽缸在做功沖程中,4號汽缸所處的沖程是_____

A.吸氣 B.壓縮 C.做功 D.排氣

(4)設該發(fā)動機功沖程燃氣對活塞的平均壓強是p0,發(fā)動機排量為V,則發(fā)動機轉速為2400r/min時該轎車的輸出功率P與發(fā)動機排量為V的關系式為P=_____

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【題目】如圖所示,人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行,離地球最遠的一點叫遠地點,離地球最近的一點叫近地點,以下關于衛(wèi)星的說法中正確的是(

A.衛(wèi)星在遠地點時,勢能最小

B.衛(wèi)星在近地點時,動能最大

C.衛(wèi)星在運行過程中機械能逐漸減小

D.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,動能轉化為勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在測量滑輪組機被效率的實驗中,所用裝置如圖ab,c所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量______拉動彈簧測力計,且在拉動過程中讀數(shù);

2)第1次實驗測得的機械效率為______

3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用______圖做的:(選填“a”、 “b”或“c”)

4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量相同的實心正方體銅塊和鐵塊(已知ρρ,放在的水平地面上,銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對鐵塊的壓強p1和鐵塊對地面的壓強p2;鐵塊疊放在銅塊中央,鐵塊對銅塊的壓強p3和銅塊對地面的壓強p4;則p1_____p3,p2_____p4。(均選填“>”“=”“<”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

1)實驗前,應調整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面_______.

2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與_________的關系;要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:_______兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀________;要探究液體壓強與密度的關系,應選用_______兩個圖進行對比.

3)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,發(fā)現(xiàn)U型管液面的高度差沒有發(fā)生變化,說明在同一深度處,液體向各個方向的壓強________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置可以制作一個電子秤,關于該電子秤的相關知識,下列說法正確的是(

A. 稱得的重物越重時,電壓表的讀數(shù)越大

B. 稱得的重物越重時,電流表的讀數(shù)越大

C. 電流表改裝成電子秤的表盤,表盤刻度是均勻的

D. 將電壓表和電流表位置互換,電子稱仍能正常使用

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