【題目】點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器前,看到燭焰會(huì)隨音樂晃動(dòng),這說明聲波能傳遞 (選填“信息”或“能量”);“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊?/span> 相似.

【答案】能量;音色

【解析】

試題分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲波具有能量;發(fā)聲體不同發(fā)出聲音的音色不同.

解:當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng).揚(yáng)聲器的紙盆由于振動(dòng)發(fā)出聲音,聲音通過空氣傳到燭焰處,燭焰的晃動(dòng)說明聲音具有能量;在模仿聲音時(shí),需要控制發(fā)出聲音的音色相似.

故答案為:能量;音色.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從運(yùn)動(dòng)本身來說,自然界中一切物體都在 , 不做變化的物體是不存在的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時(shí):分:秒”)

(1)測平均速度一般需要測量路程和時(shí)間兩個(gè)物理量,所用的測量工具是

(2)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的.

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:VBC= m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大千世界,無奇不有.2015年3月1日下午,英國的業(yè)余攝影師Le﹣May用相機(jī)記錄下了一只黃鼠狼騎在一只啄木鳥背上飛行的場景,如圖所示,這張照片在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅并被不斷的PS.則啄木鳥馱著黃鼠狼向前飛行的過程中,下列說法正確的是( )

A.以黃鼠狼為參照物,啄木鳥是運(yùn)動(dòng)的

B.以啄木鳥為參照物,黃鼠狼是靜止的

C.以地面為參照物,啄木鳥是運(yùn)動(dòng)的,黃鼠狼是靜止的

D.以地面為參照物,黃鼠狼和啄木鳥都是靜止的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于

(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將

(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實(shí)”).

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究﹣凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,調(diào)節(jié)燭焰、 中心和光屏中心,使之在一條與光具座平行的直線上;

(2)試驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動(dòng);

(3)點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個(gè)不同位置,如圖2所示,其中蠟燭放在 處所得到的實(shí)像最小;放在 處得到的正立的虛像;在 處的成像規(guī)律是放大鏡的原理;

(4)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,如圖3是我國海監(jiān)人員正在用一臺(tái)可變焦距的相機(jī)拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得 (選填“較大”或“較小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】簡單機(jī)械與人類的生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān),以下關(guān)于簡單機(jī)械的說法中不正確的是(

A. 起重機(jī)是費(fèi)力杠桿 B. 定滑輪不省力,但能改變力的方向

C. 滑輪組既省力,又省距離,還省功 D. 斜面的機(jī)械效率達(dá)不到100%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小凱的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量.某次的操作如下:

(1)天平使用前要進(jìn)行調(diào)平,如果指針偏向分度標(biāo)尺左側(cè),則應(yīng)該向 (“內(nèi)”或“外”)調(diào)節(jié)平衡螺母.

(2)用天平測量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g.

(3)用量筒測量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為 mL.盡管體積測量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體體積的測量值比它的實(shí)際值要 (選填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于機(jī)械效率說法正確的是( )

A. 機(jī)械做功越快,機(jī)械效率就越高

B. 省力越多的機(jī)械,機(jī)械功率越大

C. 單位時(shí)間做功越多的機(jī)械,效率越高

D. 額外功在總功中占的比例越小的機(jī)械效率越高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案