【題目】【廣東省潮州市高級實驗學校2016屆九年級物理第一次模測考試】寒冷的冬天，很多人會利用熱水袋暖手，主要是利用水的 大的特點，這種方式是通過 的途徑使人的手內(nèi)能增加的（選填“熱傳遞”或“做功”）。若熱水袋內(nèi)有0.5kg的熱水，溫度從75℃降低到45℃，則放出的熱量是_______________J。

【答案】比熱容；熱傳遞；6.3×104

【解析】在冬天，人們常在熱水袋中裝入熱水來取暖，這是利用了水比熱容大的特點，用熱水袋暖手是把暖水袋的熱量轉移到手上，即通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能；水放出的熱量Q=cm△t=4.2×103 J/（kg℃）×0.5kg×30℃=6.3×104 J

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

電熨斗

生活中常用電熨斗來熨燙衣服.甲圖為常見的電熨斗,它是利用電流熱效應工作的. 圖乙是電熨斗結構圖.

電熨斗中有一個雙金屬片制成的自動開關.雙金屬片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起，受熱時銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲，溫度越高，彎曲得越顯著.常溫時，雙金屬片端點的觸點與彈性銅片上的觸點相接觸.當電熨斗與電源接通時，電熱絲發(fā)熱，雙金屬片受熱彎曲，當溫度升高到設定溫度時，雙金屬片頂端的觸點與彈性銅片上的觸點分離，電路斷開.金屬底板散熱，溫度降低，雙金屬片恢復原狀，電路接通.

電熨斗工作時的溫度可以調節(jié)，將調溫旋鈕上的升降螺絲上下調節(jié)，雙金屬片和彈性銅片上的觸點隨之上下移動.雙金屬片彎曲程度不同，金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質料不同，熨燙時所需的溫度也各不相同.一般來說，棉織品比化纖衣物耐高溫.

（1）電熨斗通電工作，溫度升高，這是通過____方式改變內(nèi)能的.

（2）下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是______

（3）電熨斗通電工作時，若突然斷開電源，兩觸點____（會/不會）斷開

（4）將調溫旋鈕上的升降螺絲上調時，彈簧銅片的彈性勢能______

A．增大 B．減小 C．不變 D．以上都有可能

（5）熨燙完化纖衣服再熨燙棉織品衣服，調溫旋鈕上的升降螺絲______

A．向下 B．向上 C．不調

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機，圖乙為它的工作過程簡化圖，轉動輪帶動水平皮帶勻速向右運動．當將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端，煤塊在皮帶的作用下，相對于地面向右作速度增加的變速直線運動，此時煤塊所受摩擦力的方向（選填“向左”或“向右”）．經(jīng)過較短時間后，煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運動，此時煤塊所受的摩擦力 ． （選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省宿遷市2015年中考物理試題】關于功和能，下列說法正確的是（ ）

A．0℃的物體沒有內(nèi)能

B．物體的機械能越多，內(nèi)能就越多

C．物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

D．在熱機的做功沖程中，內(nèi)能轉化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏同學在實驗室測量了石塊和鹽水的密度，還意猶未盡地想測量其他物體的密度，老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量。

（1）小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中，他想出了如下的測量方法：

①把天平放在水平臺上，將游碼放在標尺左端________處，然后調節(jié)___________，使橫梁平衡。

②用天平測量它的質量，天平平衡時，右盤中砝碼質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則它的質量m=__________g。

③把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中，在水面處做好記號。取出工藝品，用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處。量筒中剩余水的體積如圖丙所示，則工藝品的密度為______g/cm3。

④他測得的工藝品體積偏_________，密度偏________。

（2）小天利用已經(jīng)測出的工藝品質量m，采用如下方法更準確地測出了工藝品的密度，請將小天的實驗步驟補充完整；

①用天平測出燒杯和適量水的總質量為m1

②將工藝品浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出工藝品。

③向燒杯中緩慢加水________________，

④用天平__________________________________________，

⑤表達式：ρ工藝品=_______________________（用物理量的符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力能改變物體的形狀，利用這一效果制成的測量儀器是 （ ）

A. 刻度尺 B. 天平

C. 量筒 D. 彈簧測力計

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在做探究平面鏡成像特點的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩根完全相同的蠟燭A、B，一前一后豎直放在玻璃板兩側，實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側觀察。

（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇__________mm厚的玻璃板做實驗，兩個完全相同的蠟燭是為了比較的__________。

（2）若將蠟燭A逐漸遠離玻璃板，蠟燭所成的像大小__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）為了使像看起來更清晰，小成最好在__________的環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”）；

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 ________接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列數(shù)據(jù)后填上適當?shù)膯挝弧?

（1）一粒藥片的質量約為100_______；

（2）一個雞蛋的質量約是50________；

（3）一瓶礦泉水的體積大約為600______；

（4）通常情況下空氣的密度是1.29__________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習摩擦力時，小麗猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：接觸面的粗糙程度、接觸面間的壓力、接觸面的面積。為了驗證“物體所受滑動摩擦力的大小可能與接觸面的面積大小有關”這一猜想，她找來一個大木板，把其中一個面涂成紅色，又請爸爸把木板做成兩個帶掛鉤的邊長不同的正方體，還準備了已調零的彈簧測力計、一端帶定滑輪的長木板、細線。

小麗根據(jù)自己的猜想進行了如下實驗：

①按圖組裝實驗器材，將小正方體木塊紅色面朝下放在木板上，豎直向上緩慢勻速拉動彈簧測力計，待測力計示數(shù)穩(wěn)定時讀出拉力F的數(shù)值并記錄。

②用大正方體木塊換下小正方體木塊，并使木塊紅色面朝下放在木板上，仿照步驟①再做一次。

③滑動摩擦力f=F，比較兩次滑動摩擦力的大小驗證自己猜想的對錯。

分析小麗的實驗操作請回答：

（1）兩個正方體木塊紅色面朝下放置的目的是：________________________________。

（2）實驗時“緩慢勻速拉動彈簧測力計”的目的是：______________________________。

（3）小麗的實驗探究過程存在的問題是：______________________________________。

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