【題目】某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,所用電路如圖(甲)所示,按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后,電流表A1、A2讀數(shù)如圖(乙)所示,則A1讀數(shù)是________A;A2讀數(shù)是________A;通過R1的電流為________A;那么R1:R2=________.
【答案】 0.5 1.6 1.1 5:11
【解析】解:從圖看出A2與電源串聯(lián),在干路中,測(cè)干路中的電流,A1與R2串聯(lián),在支路中,測(cè)R2中的電流,兩燈為并聯(lián)關(guān)系.干路中的電流應(yīng)比支路中的電流大,若電流表選取相同量程,電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度大,現(xiàn)由圖可知,電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度大,故A2的量程為0﹣3A,A1的量程為0﹣0.6A,所以A1的讀數(shù)為0.5A,A2的讀數(shù)為1.6A,則R2中的電流為I2=0.5A,R1中的電流I1=I-I2=1.6A﹣0.5A=1.1A.兩電阻并聯(lián),它們兩端的電壓U相等,
根據(jù) ,兩電阻之比 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置中,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣,連接情況如圖所示
(1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)的“20Ω”表示________.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移動(dòng)到________端(填“A”“B”).
(3)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變________(填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在海產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),經(jīng)營(yíng)業(yè)主要將冰塊蓋在新鮮海產(chǎn)品的上面來保鮮,為什么一定放在上面,而不是放在下面呢?
(2)小華同學(xué)用這種殺蟲劑噴灑了一會(huì)后,手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,他搖了搖金屬罐,明顯感覺到罐里有液體,她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物配制而成的.請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋金屬罐變涼的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流。
(2)請(qǐng)?jiān)?/span>圖乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“X”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流。
(3)測(cè)出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結(jié)論 (只寫表達(dá)式)。
小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是: 。
(4)小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示光的色散實(shí)驗(yàn)中,讓一束太陽光通過棱鏡照射到白屏上,在屏上就形成一條彩色光帶,其顏色自上而下依次是紅橙黃綠藍(lán)靛________七種不同顏色的光.如果在白屏前放置一塊藍(lán)色玻璃,則白屏上其它顏色光消失,只留下________色光.若在白屏上貼一張紅紙,則在紅紙上________(選填“能”或“不能”)看到七種顏色的彩色光帶.因此,透明物體的顏色是由通過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的.
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【題目】如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象。
(1)這種物質(zhì)的固體屬于________(選填:“晶體”或“非晶體”);你判斷的依據(jù)是________。
(2)如圖乙,在某一時(shí)刻,用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為________℃。
(3)在BC段時(shí),此物質(zhì)處于________態(tài)。
(4)在整個(gè)加熱過程中使用的是同一個(gè)熱源,同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖像中AB段與CD段傾斜程度是不同的,說明該物質(zhì)液態(tài)與固態(tài)的________(填某一物理特性)是不同的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小江的叔叔從日本帶回兩個(gè)銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用,小江回家見爺爺正準(zhǔn)備使用該電水壺煮水泡“功夫茶”,便立即制止,并告知此電水壺不能在中國(guó)使用,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫爺爺改裝成適合中國(guó)使用的電水壺.
(1)小江說此電水壺不能在中國(guó)使用的理由是什么_________?
(2)小江運(yùn)用的方法可能是:(至少寫出一種)方法:________
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【題目】不吸水的長(zhǎng)方體A固定在體積不計(jì)的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定不動(dòng),如圖甲所示,F(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水對(duì)容器的壓強(qiáng)p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)p=600 Pa時(shí),容器中水的深度為____cm;長(zhǎng)方體A的高為_______cm體積為_____ cm3,容器的底面積為_____ cm2。
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【題目】在如圖所示電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電表的示數(shù)均不為零;斷開開關(guān)S,僅將電阻R2更換為電阻R4 , 再閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)變化了0.2A,電壓表V1的示數(shù)變化了12V,電壓表V2的示數(shù)變化了6V。已知R2>R4 , 則在將R2更換為R4后,電阻R3消耗的電功率的增加值()
A. 等于2.4W B. 大于2.4W C. 小于2.4W D. 以上情況均有可能
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