如圖是我國選手孟關(guān)良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景,賽艇的槳可作一個杠桿,則這是一個
費力
費力
(選填“省力”、“費力”“等臂”)杠桿,在劃漿過程中他們是將
生物
生物
能轉(zhuǎn)化為
機械
機械
能.
分析:(1)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷槳在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
(2)分析消耗能量、利用能量或獲得能量的過程,得出能量的轉(zhuǎn)化情況.
解答:解:因為槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
在劃漿過程中,要消耗體內(nèi)的生物能,轉(zhuǎn)化為船的機械能.
故答案為:費力;生物;機械.
點評:此題考查了杠桿的應(yīng)用及能量的轉(zhuǎn)化情況,要判斷杠桿的種類,需確定動力臂和阻力臂的大小關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

7、如圖所示是我國選手孟關(guān)良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景.請你仔細觀察,指出場景中所涉及的兩個物理知識:
(1)
賽艇的槳是一個杠桿
;
(2)
物體間力的作用是相互的(其他答案合理即可)

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科目:初中物理 來源:2006年福州市初中畢業(yè)班升學(xué)檢測(課改區(qū)) 物理試卷 題型:048

如圖是我國選手孟關(guān)良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景.請你仔細觀察,指出場景中所涉及的兩個物理知識:

(1)_________

(2)_________

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如圖所示是我國選手孟關(guān)良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景.請你仔細觀察,指出場景中所涉及的兩個物理知識:
(1)   
(2)   

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如圖是我國選手孟關(guān)良和楊文軍在北京奧運會賽艇比賽中再次奪取金牌的場景。請你仔細觀察,指出場景中所涉及的兩個物理知識:
(1)____________________________________________________________。
(2)____________________________________________________________。

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