(2011?青島)下列作圖中,錯誤的是( 。
分析:A、根據(jù)右手螺旋定則先判斷出螺線管的N、S極.
B、根據(jù)力臂的畫法進(jìn)行分析,力F1的力臂即支點到力F1作用線的距離.
C、平面鏡成像的特點是:像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像、物關(guān)于平面鏡對稱.作出兩個端點A、B在平面鏡中的像點,連接像點即為物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
D、根據(jù)光的反射定律進(jìn)行分析和判斷.
解答:解:
A、根據(jù)右手螺旋定則可得,螺線管的左端為N極,右端為S極,正確,不符合題意.
B、力F1的力臂即支點到力F1作用線的距離,而該圖中標(biāo)的L1不是支點到力F1作用線的距離,錯誤,符合題意.
C、根據(jù)平面鏡成像的特點,先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,正確,符合題意.
D、先過入射點作法線,然后根據(jù)入射角等于反射角作出反射光線,并標(biāo)出反射角和入射角的大小,正確,不符合題意.
故選B.
點評:本題考查了通電螺線管的極性的判斷、力臂的畫法、平面鏡成像的特點、光的發(fā)射定律四個知識點,知識點較多,但考查的知識非;A(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島)在如圖所示的電路中,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的最程為0~3V,R3=4Ω.求(畫出相應(yīng)的等效電路圖):
(1)只閉合開關(guān)S1時,電路消耗的功率為4W,則電源電壓U=?
(2)只閉合開關(guān)S2時,燈泡R1正常發(fā)光,R3消耗的功率為0.64W,則燈泡的電阻R1=?(寫出該小題的解題思路后再求解)
(3)只閉合開S3時,在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下,則變阻器R2的取值范圍是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島)有一根繩子,通過如圖甲所示的滑輪組,能夠提起的最重物體是A,物體再重繩子將斷裂(不計繩重和摩擦).求:
(1)將A勻速提高2m做的有用功為740J,則物重GA=?
(2)若此時滑輪組機械效率為92.5%,人的體重為600N,每只腳與地面接觸面積為2×l0-2m2,則人對地面的壓強p=?
(3)若用這根繩子和這些滑輪,組成圖乙所示滑輪組,利用它從水中緩慢勻速提起(不計水的阻力)一個邊長為3×l0-1m的正方體B,當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強為2×l03Pa時,繩子斷裂.則正方體B的密度ρB=?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)綜合作圖:
現(xiàn)在很多公交車后門(下站門)的兩側(cè)扶手上,各裝有一個紅色的按鈕(相當(dāng)于開關(guān)),想要下車的乘客只要提前按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電燈都會發(fā)光,提醒司機有乘客需要下車.請用已知器材在下面的方框內(nèi)設(shè)計完成符合要求的電路圖.
器材:電源、兩個開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)關(guān)于實驗儀器的使用方法,錯誤 的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究滑動摩擦力大小的影響因素:
器材 木塊、
彈簧測力計
彈簧測力計
、毛巾、棉布、木板、砝碼.
裝置圖
方法與步驟 1.在水平桌面上鋪上長木板,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在長木板上做
勻速直線
勻速直線
運動,記下測量數(shù)據(jù).
2.在木塊上加鉤碼,改變木塊對木板的
壓力
壓力
,再做上述實驗.
3.將棉布、毛巾分別鋪在木板上,改變接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
,重做上述實驗.
(2)測量食鹽水的密度:
實驗器材 鹽水、燒杯
天平
天平
、
量筒
量筒
實驗步驟 以下是打亂的實驗步驟,則正確的順序是
②④①⑤③
②④①⑤③

①稱出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2
②在燒杯中盛鹽水,稱出杯和鹽水的總質(zhì)量m1
③將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ
④將杯中鹽水倒入量筒中一部分,測出這些鹽水體積V
⑤算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
(3)探究牛頓第一定律:
器材 小車、斜面、毛巾、棉布、木板
裝置圖
步驟 在水平桌面上鋪上
粗糙程度
粗糙程度
不同的表面,讓小車從斜面的
同一高度
同一高度
自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運動的
距離
距離
現(xiàn)象 表面越光滑,小車運動的距離
越遠(yuǎn)
越遠(yuǎn)
結(jié)論 說明:小車受到的阻力越小,速度減小的越
.推理:運動的物體不受力,它將做
勻速直線運動
勻速直線運動

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同步練習(xí)冊答案