在校春季田徑運動會上,同學們奮勇拼搏.下列情景中,能用慣性知識解釋的是( 。
分析:物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),稱為慣性,慣性是物體本身固有的一種性質(zhì);據(jù)此分析.
解答:解:A、短跑過程中,運動員具有較大的速度,當?shù)竭_終點時,由于慣性,運動員還要保持原來較大的速度向前運動;
B、助跑是為了使自己處于運動狀態(tài),當起跳時,由于慣性,運動員會跳的更遠;
C、鉛球在離手前就處于運動狀態(tài),當離開手后,由于慣性,鉛球會繼續(xù)向前運動;
D、短跑運動員在起跑時,都用腳向后用力蹬地,是利用物體間力的作用是相互的,利用地面的反作用力,與慣性無關.
故選ABC.
點評:此題考查了物體間力的作用是相互的以及慣性的應用,注意任何物體都有慣性,慣性是物體本身的一種性質(zhì).
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30、在校春季田徑運動會上,同學們奮勇拼搏.下列情景中,不能用慣性知識解釋的是( 。

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在校春季田徑運動會上,同學們奮勇拼搏.下列情景中,不能用慣性知識解釋的是

   A.短跑運動員跑到終點后不能立即停下來

   B.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳

   C.投擲鉛球,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動

   D.跳高運動員跳過桿后從最高點落向軟墊

 

 

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科目:初中物理 來源:2010年北京市中考考前模擬物理練習(二) 題型:選擇題

在校春季田徑運動會上,同學們奮勇拼搏.下列情景中,能用慣性知識解釋的是(    )

A.短跑運動員跑到終點后不能立即停下來

B.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳

C.投擲鉛球,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動

D.短跑運動員在起跑時,都用腳向后用力蹬地

 

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

在校春季田徑運動會上,同學們奮勇拼搏.下列情景中,能用慣性知識解釋的是


  1. A.
    短跑運動員跑到終點后不能立即停下來
  2. B.
    跳遠運動員要助跑一段距離才起跳
  3. C.
    投擲鉛球,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動
  4. D.
    短跑運動員在起跑時,都用腳向后用力蹬地

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