【題目】同學(xué)們聽到老師說話的聲音，是通過___________傳播的；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”，說明聲波具有___________；日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的______很大。

【答案】空氣 能量 響度

【解析】

聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳聲；聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量；音調(diào)是指聲音的高低，它與聲源振動的頻率有關(guān)；響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動的振幅決定的。

[1]課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播；

[2]發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量；

[3]“震耳欲聾”是指聲音很大，指聲音的響度大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的塑料瓶，去掉其底部，把乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手堵住瓶口，不久就可以觀察到乒乓球上浮起來。此實驗說明浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體上、下表面產(chǎn)生_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了電荷的相互作用規(guī)律后，小明同學(xué)按照課后的發(fā)展空間的要求進(jìn)行了驗證試驗：用帶電體去接觸輕小紙屑的過程中，能夠看到的現(xiàn)象是紙屑先會飛向帶電體，接觸后又很快彈開．請你針對實驗過程所看到的現(xiàn)象說出涉及到的電學(xué)知識：①________；②________．(說出兩點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的_____來判斷的：“立竿見影”說明光在同種均勻介質(zhì)中是沿_____的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，問：

(1)物體做勻速運(yùn)動時所受的摩擦力的大小為多少？

(2)物體在0～2 s內(nèi)受的摩擦力的大小為多少？

(3)4～6 s內(nèi)物體運(yùn)動的路程是多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年元宵節(jié)晚上我國大部分地區(qū)都可以觀察到半影月食天象．月食是由于現(xiàn)象形成的；半影月食是月亮通過地球的“半影”內(nèi)的一種特殊天象，這時地球擋住了一部 分太陽照向地球的光，月球看上去要比平時昏暗一些．如圖所示，發(fā)生半影月食天象時，月亮位于圖中的區(qū)（填字母符號）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年12 月25日零時53分通信技術(shù)試驗衛(wèi)星三號成功發(fā)射，中國2018年航天發(fā)射次數(shù)達(dá)到了37次，年度航天發(fā)射次數(shù)首次獨(dú)占世界第一，火箭發(fā)射架下建有大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水發(fā)生_______（填物態(tài)變化名稱）來吸收大量的熱:火箭外表涂有一層特殊物質(zhì)，可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時要______ （選填 “吸熱”或“放熱”），從而避免高速運(yùn)行的火箭溫度過高。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.溫度越高的物體,放出的熱量越多

B.在“摩擦生熱”的過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.鐵塊很難被壓縮,是因為分子間存在著斥力

D.內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害．這主要是因為水的：

A.熱值較小B.凝固點(diǎn)較低

C.比熱容較大D.沸點(diǎn)較高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案