1．教室里裝有12盞日光燈，這些燈是并聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）的，若每盞燈都標(biāo)有“220V 40W”字樣，12盞燈正常工作10h，消耗的電能為4.8 kW•h．

分析 教室電路中，各個(gè)日光燈的連接方式根據(jù)它們的工作特點(diǎn)即可判斷，開關(guān)必須與控制的日光燈串聯(lián)，消耗的電能從銘牌中可得出額定功率，由W=Pt計(jì)算即可．

解答 解：由于教室中的電燈的額定電壓是相同的，都是220V，要想都正常工作，且不能相互影響，所以就必須是并聯(lián)連接．
12盞燈的總功率P=40W×12=480W=0.48kW，時(shí)間t=10h
所以W=Pt=0.48kW×10h=4.8kW•h．
故答案為：并聯(lián)；4.8．

點(diǎn)評(píng) 掌握教室里的日光燈、開關(guān)的接法，主要知道控制開關(guān)接在火線上的原因．同時(shí)還考查電功率的計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的重要指標(biāo)，下列措施中，可以提高熱機(jī)的效率的是（　　）
A．提倡使用已經(jīng)研發(fā)的熱機(jī)，并盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間
B．盡量使熱機(jī)中的燃料完全燃燒
C．盡量使用熱值更大的燃料，增加廢氣帶走的熱量
D．經(jīng)常對(duì)熱機(jī)進(jìn)行保養(yǎng)，減少熱機(jī)各部分之間的摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，閉合開關(guān)S后，兩燈串聯(lián)，且各電表都能正常工作，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙都是電流表B．甲、乙、丙都是電壓表
C．甲、乙是電流表，丙是電壓表D．乙是電流表，甲、丙是電壓表

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖1所示電路，電流表A1測(cè)量的是通過燈泡L1的電流．如果A1、A2的示數(shù)分別是0.1A、0.5A，則通過燈L2的電流大小為0.4A；如圖2所示電路，電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則燈泡L1兩端的電壓為4V，燈泡L2兩端的電壓為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率．電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標(biāo)有“3V，1W”字樣．閉合開關(guān)，將滑片P滑到某一位置時(shí)，電壓表的指針指示的位置如圖乙所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）  
A．燈泡的額定功率為1 W
B．燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻9Ω
C．燈泡的實(shí)際功率大于0.64W
D．此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為7：8

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．觀察身邊的物理現(xiàn)象，你認(rèn)為下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．你的大拇指指甲的寬度15mm
B．正常人脈搏跳動(dòng)20次的時(shí)間約為1min
C．三層樓的高度約為104cm
D．物理課本的寬度約為1.85×106μm

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．脈搏跳動(dòng)是我們隨身攜帶的“生物鐘”，小紅利用停表，采取多次測(cè)量求平均值的方法較準(zhǔn)確地測(cè)出了她的脈搏跳動(dòng)為75次/min，然后她用這個(gè)隨時(shí)攜帶的“生物鐘”測(cè)出從校門步行到教室脈搏跳動(dòng)了90次，假若她的步行速度約為1.2m/s，由此可以估測(cè)出小紅從校門口到教室所用的時(shí)間約為多少s？校門到教室的距離約為多少m？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11． 隨著社會(huì)的發(fā)展人們?cè)絹碓疥P(guān)注健康問題，同學(xué)們也極積響應(yīng)政府的綠色出行號(hào)召．小明同學(xué)在周末去游玩時(shí)組織同學(xué)們騎自行車郊游．在一條很長(zhǎng)的坡道中，已知上坡的速度為4m/s，達(dá)到最高點(diǎn)后立即以6m/s的速度返回起點(diǎn)，請(qǐng)問整個(gè)過程的平均速度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案