【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的

A. 圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能增加

B. 圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能減小

C. 圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能增加

D. 圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能減小

【答案】ABD

【解析】

A. 圖中厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，活塞對(duì)空氣做功，瓶?jī)?nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加；故A正確；B. 圖中瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣對(duì)活塞做功，空氣的內(nèi)能減��；故B正確；C. 圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，；故C錯(cuò)誤；D. 圖中汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)(即做功沖程)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體的內(nèi)能減��；故D正確。故選ABD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流．當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí)，其發(fā)電的功率約為0.4W．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

C. 5km/h=18m/s

D. 在人以5km/h的速度行走1h的過(guò)程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約1440J的電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】給下列測(cè)得的數(shù)據(jù)補(bǔ)上適當(dāng)單位:

（1）一個(gè)雞蛋質(zhì)量約為50 ______________

（2）小明同學(xué)身高為1.65_____________

（3）一場(chǎng)足球比賽時(shí)間約為90 __________________

（4）一間教室的面積約為40 _________________________

（5）人正常眨眼一次時(shí)間約為0.3 _________________________

（6）月球離地球近地點(diǎn)距離約為_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)學(xué)習(xí)的小明又做了一個(gè)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，小明用平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f＝_____cm。

（2）如圖乙所示，小明將器材調(diào)至圖示位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)光屏上所成的像是_____（選填“正立”或“倒立”）、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；此時(shí)將蠟燭向左移動(dòng)，則光屏應(yīng)該向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。

（3）小明拿來(lái)一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)了適當(dāng)距離，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見(jiàn)，這只眼鏡是_____（選填“凸”或“凹）”透鏡。

（4）小明更換凸透鏡后完成實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖丁所示的圖像，線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)（）和物距倒數(shù)（）的對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)圖像信息可知小明所用凸透鏡的焦距為_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

(1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 _______有關(guān)；

(2)通過(guò)________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)；

(3)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有的控制（選填“多少”或“表面積”）_______相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？_____（選填“正確”或“不正確”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是

A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格

B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼，位置保持不變

C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，位置保持不變

D．將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格，同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大約兩千四百年前，我國(guó)的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn)，解釋了小孔成像的原因．在制作 “小孔成像觀察儀”的活動(dòng)中，小光同學(xué)將圓筒插入易拉罐中制成如下圖的儀器(圓筒能在易拉罐中前后移動(dòng))

（1）小孔成的像是倒立的__________像，可以用光的__________解釋，所成的像與小孔形狀__________關(guān)．

（2）為了清楚的觀察像，通常選擇____________________（選填較暗或較亮）的物體作為觀察對(duì)象，同時(shí)需要將光屏放在____________________（選填較暗或較亮）的環(huán)境中，因此。制作觀察儀時(shí)，用半透明的塑料薄膜制成的光屏應(yīng)放在圓筒的____________(選填A或B)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某太陽(yáng)能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水，經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射，水溫升高到70℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒 m3天然氣所放出的熱量；（不計(jì)熱量損失）假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為 s．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王和小李同學(xué)做測(cè)定聲音在鐵軌中傳播速度的實(shí)驗(yàn)，在距小王1020m處小李用鐵槌敲擊鐵軌，小王用耳朵貼近鐵軌時(shí)，聽(tīng)到兩聲敲擊聲，兩聲的時(shí)間間隔為2.8s，已知空氣中的聲速v空=340m/s，則：

（1）按先后聽(tīng)到兩次敲擊聲，填寫(xiě)聲音分別通過(guò)________、__________傳到人耳的。

（2）聲音在空氣中傳播的時(shí)間是多少 _________？

（3）聲音在鐵軌中傳播的速度是多少____________？

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