【題目】在襄陽獨(dú)特的民俗節(jié)日穿天節(jié)里,人們沿漢江撿拾穿天石,系上細(xì)繩佩戴以避邪。王軍和幾位同學(xué)利用天平、細(xì)線、量筒和水(ρ=1.0g/cm3)等器材測量穿天石的密度。

(1)天平稱出穿天石的質(zhì)量。天平平衡后,石盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,穿天石的質(zhì)量為______g。

(2)用量筒和水測量穿天石體積。先往量筒中倒入適量的水,其中適量的確切含義是:________________________________________;②_____________________________________________。

(3)穿天石放入量筒前后的情況如圖乙所示(忽略細(xì)線的體積),穿天石的密度是_____g/cm3。

【答案】 64 水不能太少,要能浸沒穿天石 水不能太多,穿天石浸沒后,水面不能超過量程 3.2

【解析】(1)由甲圖知道,穿天石的質(zhì)量是:m=50g+10g+4g=64g;

(2)量筒中倒入適量的水“適量”的確切含義有兩層:

①水不能太少,要能浸沒穿天石;

②水不能太多,穿天石浸沒后,水面不能超過量程;

(3)由乙圖知道,穿天石的體積是:V =40cm3 -20cm3 =20cm3所以,穿天石的密度是ρ=m/V=64g/20cm3=3.2g/cm3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究通電螺線管外部的磁場分布的實驗裝置。

(1)為了使通電螺線管的磁場_____,可以在螺線管中插入一根鐵棒。

(2)閉合開關(guān),小磁針A靜止后的指向如圖甲所示,小磁針的左端為_____極。在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,我們會發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似。

(3)如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管,再在螺線管內(nèi)插入鐵芯,就制成了一個電磁鐵。圖乙所示的實例中沒有應(yīng)用到電磁鐵的是_____(填實例名稱)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析中正確的是

A. 此實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯

B. 此實驗,壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變

C. 此實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強(qiáng)的存在

D. 此示飛機(jī)機(jī)翼模擬實驗,說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小明先后連續(xù)記錄下的兩張街景圖片,下列說法中正確的是

A. 以卡車為參照物,路燈是向左運(yùn)動的

B. 以自行車為參照物,馬路旁的樹木是靜止的

C. 以小轎車為參照物,卡車是向左運(yùn)動的

D. 以地面為參照物,卡車、小轎車、自行車,速度最小的是卡車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

C. 4s8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動

D. 08s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將冰塊放于單層的不銹鋼盆中,并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘, 盆中冰與鹽水混合物的溫度低于 0℃。將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里,幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍,這時觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是(

A. 西瓜汁變成了冰棍,屬于凝華

B. 西瓜汁變成冰棍的過程,內(nèi)能增加

C. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的

D. 吃冰棍感覺涼爽,因為冰棍含有的熱量少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,選用焦距為10cm的凸透鏡,并將其固定在光具座上50cm刻度處,光屏和蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。下列說法正確的是(

A. 實驗時,應(yīng)先調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在同一高度

B. 若將蠟燭放置在光具座上30cm刻度處,移動光屏,在光屏上可以得到燭焰等大清晰的像

C. 若將蠟燭放置在光具座上40cm~50cm刻度之間,移動光屏,在光屏上可以得到正立放大的虛像

D. 蠟燭燃燒一段時間后變短,像成在光屏中心的上方,可將透鏡的高度向下調(diào),使像成在光屏的中心

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究平面鏡成像的特點實驗裝置.

1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 ______

2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 ______

3)實驗時,小芳同學(xué)應(yīng)在 ______ (填MN)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.

4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是 ______

5)若實驗時不慎將玻璃向N方向傾斜,則出現(xiàn)的問題是: ______

6)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙.為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: ______ ; ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小薇同學(xué)在測固體密度時操作步驟如下:

(1)在實驗室,小薇把天平放在_______工作臺上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.

(2)小薇選用了一塊小礦石,用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平恢復(fù)平衡,則測得的礦石質(zhì)量是_______

(3)如圖乙所示的量筒分度值為________mL,在量筒中裝入適量的水,將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒,如圖乙所示,讀數(shù)時視線應(yīng)與液面__________(填“相平”或“不相平”),測得礦石的體積是_________cm3 .

(4)實驗后,小薇發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了,由此導(dǎo)致測得的礦石密度會________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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