【題目】在做“探?jīng)Q定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要在電壓相同的條件下比較通過不同導(dǎo)線的電流,發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素、表格中是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線的參數(shù):
導(dǎo)體代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 0.2 | 1.2 | 1.2 |
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線________。結(jié)論是________;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和與線 ________。結(jié)論是________;
(3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線________。結(jié)論是_______;
(4)上述研究方法在物理學(xué)里叫__________________。
【答案】F 在電壓相同的條件下,導(dǎo)體長度、橫截面積相同,材料不同電阻不同 E 在電壓相同的條件下,導(dǎo)體材料、橫截面積相同,導(dǎo)體長度越長,電阻越大 D 在電壓相同的條件下,導(dǎo)體材料、長度相同,則導(dǎo)體橫截面積越大電阻越小 控制變量
【解析】
(1)[1][2]分析表格中的數(shù)據(jù)可知,研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)時(shí),要控制長度、橫截面積不變,所以選C和F兩根導(dǎo)線;通過數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在電壓相同的條件下,導(dǎo)體長度、橫截面積相同,材料不同電阻不同;
(2)[3][4]研究電阻與導(dǎo)體長度有關(guān)時(shí),要控制橫截面積、材料不變,所以選C和G兩根導(dǎo)線;可得到以下結(jié)論:在電壓相同的條件下,導(dǎo)體材料、橫截面積相同,導(dǎo)體長度越長,電阻越大;
(3)[5][6]要研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),應(yīng)選用和導(dǎo)線A材料、長度都相同,橫截面積不同的導(dǎo)線,所以選A和D兩根導(dǎo)線;可以得出如下結(jié)論:在電壓相同的條件下,導(dǎo)體材料、長度相同,則導(dǎo)體橫截面積越大,電阻越小;
(4)[7]電阻大小與多個(gè)因素有關(guān),包括導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積和溫度。每次只能改變1個(gè)因素,這種叫控制變量,探究的過程需要按照控制變量法來進(jìn)行。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源危機(jī)日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急。光伏發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為____;目前的核能發(fā)電,是通過______釋放的核能來發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”),電能屬于______能源(選填“一次”或“二次”)。
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【題目】下列現(xiàn)象中,由光的反射形成的是( )
A.樹蔭下的光斑B.月光下人在地面上的影子
C.注水后的游泳池看上去“變淺”D.平靜的河面映出橋的“倒影”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中得到了如下幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題:
序號(hào) | 液體 | 深度 | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)液面高度差 |
1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.8 |
2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.8 |
3 | 水 | 5 | 朝前 | 4.8 |
4 | 水 | 10 | 朝前 | 9.5 |
5 | 水 | 15 | 朝前 | 14.2 |
6 | 酒精 | 10 | 朝前 | 8.4 |
(1)比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:在同一___________,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。
(2)比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:液體的壓強(qiáng)隨________增加而______。
(3)比較_____和_____兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)觀察到汽車緊急剎車后,由于汽車具有慣性,并不能馬上停下來,而是繼續(xù)向前滑行一段距離,從而常常造成車禍現(xiàn)象。他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素(因?yàn)榫o急剎車后,滑行距離的大小是造成車禍的關(guān)鍵因素),并提出猜想:
A.緊急剎車前的速度
B.汽車的總質(zhì)量
C.汽車剎車系統(tǒng)的性能
D.緊急剎車時(shí)的路況
根據(jù)自己的猜想,該同學(xué)設(shè)計(jì)了以自行車代替汽車的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表格中:
次數(shù) | 車的總質(zhì)量m/kg | 剎車前速度v/m·s-1 | 路況 | 滑行距離s/m |
a | 100 | 4 | 水泥路 | 0.4 |
b | 100 | 4 | 操場(chǎng)土路 | 0.6 |
c | 100 | 8 | 操場(chǎng)土路 | 1.2 |
d | 150 | 4 | 操場(chǎng)土路 | 0.8 |
e | 150 | 4 | 水泥路 | 0.5 |
f | 150 | 8 | 水泥路 | 1.5 |
(1)為了驗(yàn)證猜想A是否正確,必須選擇表格中實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的_____和_____(或_____和_____)。
(2)B是否正確,必須選擇表格中實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的_____和_____,(或_____和_____)。
(3)從上表中你能得到的結(jié)論是:_____。
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【題目】第一組的同學(xué)在探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物體質(zhì)量/kg | 物體重力/N | 重力與質(zhì)量的比值/(N/kg) |
1 | 0.1 | 1 | 10 |
2 | 0.2 | 2 | 10 |
3 | 0.3 | 3 | 10 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有_________和________;
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:_________________________________;
第二組探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,研究小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
被測(cè)物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方體 | 4.8N |
圓形 | 4.2N | |
三角形 | 3.6N |
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第二組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論_________ (選填“正確”或“錯(cuò)誤”),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:_________________;
第三小組經(jīng)過精確測(cè)量,并在互聯(lián)網(wǎng)上與不同地區(qū)的同學(xué)進(jìn)行了交流合作,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置g值存在著微小差異,下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大。
地點(diǎn) | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
(4)由表分析g值相同的城市是:_________和_________,造成g值不同的原因可能是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】郊游時(shí),同學(xué)們看到:①水中的魚;②中午樹蔭下的亮斑;③岸邊樹木花草在水中的“倒影“;④自己在陽光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水淺。上述現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是______;屬于光的折射現(xiàn)象的是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A.在草地上滾動(dòng)的足球最后停下,是因?yàn)樗T性
B.物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,一定受到力的作用
C.行駛的汽車無論以什么物體為參照物,它都是運(yùn)動(dòng)的
D.在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,其所受牽引力大于阻力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用學(xué)過的物理知識(shí),仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫完整。
現(xiàn)象或情景 | 現(xiàn)象形成解釋 |
示例:夏天,從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水,過一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)附著一層小水珠 | 礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠 |
在潮濕的天氣,當(dāng)打開電冰箱門時(shí)有“白氣”冒出 | (1)______________ |
水杯中的熱水冒出“白氣” | (2)____________ |
北方寒冷的冬天,房間玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)著一層冰花 | (3)________________ |
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