17.物理興趣小組進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)需要安裝的實(shí)驗(yàn)器材有:A.燒杯和水;B.酒精燈;C.紙板和溫度計(jì);D.鐵圈和石棉網(wǎng).裝置如圖甲所示,安裝的順序是(填寫器材前的字母)B、D、A、C.
(2)在實(shí)驗(yàn)的過程中,燒杯上加紙板蓋的目的是減少散熱;除了給燒杯蓋上紙蓋,請(qǐng)另外也說兩種合理的方法①提高水的初溫②減小水的質(zhì)量.
(3)經(jīng)過實(shí)際操作,在實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到:沸騰時(shí),如果把紙蓋移開,水的沸點(diǎn)會(huì)降低(選填“升高”“降低”或“不變”).
(4)甲、乙兩同學(xué)用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,在相同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下,分別用質(zhì)量為m和m的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,分析圖象可知,m小于m,實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于(以上選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,原因是由于石棉網(wǎng)和燒杯底的溫度仍高于水的沸點(diǎn),燒杯內(nèi)的水能繼續(xù)吸熱.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)器材的安裝按照先下后上的原則,先把酒精燈點(diǎn)燃放在鐵架臺(tái)上,然后把鐵圈固定在酒精燈的外焰處,依次放燒杯紙板溫度計(jì);
(2)加紙板的目的是減少熱量散失,縮短加熱時(shí)間;
水沸騰實(shí)驗(yàn)中常見為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法有①燒杯上加蓋子②用熱水完成實(shí)驗(yàn)③減小水的質(zhì)量;
(3)液體的沸點(diǎn)與液面上方的氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高;氣壓越低沸點(diǎn)越低;
(4)由圖象可知,初溫相同,在相同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下,乙沸騰所需時(shí)間長(zhǎng),乙吸熱多,故乙的水質(zhì)量大;
(5)水沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸收熱量.

解答 解:(1)為了保證用酒精燈的外焰加熱,安裝實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)按照先下而上的原則,故安裝的順序是B、D、A、C.
(2)為了縮短加熱時(shí)間,可以采取加蓋,加火等措施,加紙板的目的是減少散熱.
為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,除了給燒杯蓋上紙蓋,常用的方法有:①提高水的初溫;②減小水的質(zhì)量.
(3)沸騰時(shí),如果把紙蓋移開,水面上方的氣壓減小,水的沸點(diǎn)會(huì)降低.
(4)由公式Q=cm△t和圖2可知,甲從計(jì)時(shí)開始到沸騰所用的時(shí)間為3min,乙從計(jì)時(shí)開始到沸騰所用的時(shí)間為6min,
乙的加熱時(shí)間長(zhǎng),故乙吸熱多,在比熱容、溫度變化量相同,吸熱多的液體質(zhì)量大,所以m小于m
液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),由圖象可知此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃<100℃,說明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢,撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)和燒杯底的溫度仍高于水的沸點(diǎn),燒杯內(nèi)的水能繼續(xù)吸熱,因此會(huì)發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間.
故答案為:(1)B、D、A、C;
(2)防止散熱;①提高水的初溫;②減小水的質(zhì)量;
(3)降低;
(4)小于;小于;
(5)由于石棉網(wǎng)和燒杯底的溫度仍高于水的沸點(diǎn),燒杯內(nèi)的水能繼續(xù)吸熱.

點(diǎn)評(píng) 這是一道考查實(shí)驗(yàn)操作的試題,涉及到器材安裝、器材作用、對(duì)圖象分析及對(duì)公式Q=cm△t的應(yīng)用,同時(shí)還考查了沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、沸騰的條件等知識(shí),是一道綜合實(shí)驗(yàn)題,屬于沸騰實(shí)驗(yàn)常考內(nèi)容,務(wù)必牢固掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到結(jié)論是:平衡力必須作用在同一物體上.
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2.如圖所示,小明在光滑桌面上探究二力平衡的條件.
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(3)當(dāng)兩側(cè)的砝碼質(zhì)量相等,但二力作用點(diǎn)的連線不在同一直線上時(shí),木塊將偏轉(zhuǎn).
(填“靜止”、“偏轉(zhuǎn)”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”)綜合上述實(shí)驗(yàn),小明認(rèn)為二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果它們大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個(gè)力就是平衡力.

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B.劉翔在比賽過程中受到的是平衡力
C.劉翔在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的重力與支持力是一對(duì)相互作用力
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