【題目】物體內(nèi)能是指物體內(nèi)所有____和____的總和。

【答案】分子動能 分子勢能

【解析】

[1][2]物體內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)電學(xué)知識時用圖19所示電路進行探究學(xué)習(xí)．他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻，然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻，并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗．他觀察發(fā)現(xiàn)，每多接入一個電阻，電流表的示數(shù)就減小一些，于是他得出結(jié)論，在任何情況下，電路中接入的電阻數(shù)目越多，電流越小．請你利用圖所示的實驗器材及一些定值電阻，設(shè)計一個實驗說明小明的結(jié)論是錯誤的．

（1）在圖中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的結(jié)論是錯誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施能提高熱機效率的是（ ）

A.讓更多的燃料燃燒B.提高熱機功率C.減少各種熱損失D.利用熱值大的燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機的四個沖程分別為：_______沖程；_______沖程；_______沖程；_______沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個實心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，以下做法中，有可能使兩物體剩余部分對地面的壓強相等的做法是 ( )

A. 如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等高度

B. 如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量

C. 如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等高度

D. 如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某凸透鏡的焦距為10厘米，物體經(jīng)凸透鏡能在離凸透鏡15厘米的光屏上成像，所成的像是（ ）

A.倒立、放大、實像B.倒立、縮小、實像

C.正立、放大、虛像D.正立、縮小、實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積不同的薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有液體甲和乙。已知甲、乙液體對容器底部壓強相等。若分別在兩容器中放入一個完全相同的金屬球后，且無液體溢出，則 ( )

A. 甲對容器底部壓強一定小于乙對容器底部壓強

B. 甲對容器底部壓強一定大于乙對容器底部壓強

C. 甲對容器底部壓力一定小于乙對容器底部壓力

D. 甲對容器底部壓力一定大于乙對容器底部壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為了供應(yīng)師生的開水，鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃，吸收的熱量為1.008×109J．（水的比熱容是4.2×103J/（kg℃））求：
（1）這些熱量相當于完全燃燒多少煙煤放出的熱量？（已知煙煤的熱值為3.0×107J/kg）
（2）我國“西氣東輸”實現(xiàn)后，可用天然氣作為燃料來燒水，學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3？（天然氣的熱值q=8.4×107J/m3）
（3）通過上面的解答，請你說出天然氣的兩個優(yōu)點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王大剛同學(xué)和家人在郊外野餐，用木炭燒水．鐵鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：
（1）在這個過程中水吸收的熱量；
（2）在這個過程中用掉多少木炭．

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