如圖1所示,在使用各種工具的過程中屬于費(fèi)力杠桿的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖1所示,2012年的“財(cái)富”的象征--有車有房有切糕!切糕密度較大,一小塊都很沉,賣價(jià)以兩(1兩=50g)為單位,致使很多人莫名上當(dāng)受騙.為了測量切糕的密度,同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.按照如圖2所示,調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡;
C.將切糕用極薄的保鮮膜包好,再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和切糕的總體積;
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E.在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片,將切糕放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡.
請你回答下面問題:
(1)如圖甲所示,在使用天平過程中的錯誤是:
調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),游碼沒有調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處
調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),游碼沒有調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處
;
(2)改正錯誤后,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:A、B
EDC
EDC
;
(3)正確稱量時(shí),天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,切糕的質(zhì)量為
22.8
22.8
g;用量筒測量切糕的體積如圖丙所示,則切糕的密度是
1.14×103
1.14×103
kg/m3.到此,明白了小切糕,大質(zhì)量,花錢多的秘密了.
(4)由于切糕具有吸水性,為了防止其吸水,同學(xué)們使用了該方案.本次實(shí)驗(yàn)測出的密度值比真實(shí)值偏大
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”),原因是
切糕的體積變大了
切糕的體積變大了

(5)為了培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,老師只給了一個(gè)大燒杯、細(xì)線、足夠的水、保鮮膜、一個(gè)彈簧測力計(jì).請你再一次測切糕的密度:
實(shí)驗(yàn)步驟:(測得的量用字母表示)
 ①
將切糕用保鮮膜包好,再用細(xì)線系好后掛在彈簧測力計(jì)下,測量其重力為G
將切糕用保鮮膜包好,再用細(xì)線系好后掛在彈簧測力計(jì)下,測量其重力為G
;
 ②
在燒杯中倒入適量的水,將掛在彈簧測力計(jì)下的切糕完全浸沒在水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F
在燒杯中倒入適量的水,將掛在彈簧測力計(jì)下的切糕完全浸沒在水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F

切糕密度的表達(dá)式:
G
G-F
×ρ
G
G-F
×ρ
.(用①②中測得的量及ρ來表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)連接了如圖 1所示的實(shí)物圖:

(1)閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于
D
D
端(選填“C”或“D”).
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,依次測得數(shù)據(jù)如表一.
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認(rèn)為可能的原因是
電流表使用前沒有校零
電流表使用前沒有校零

U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54 0.64
(3)故障排除后,為了探究電流與電阻的關(guān)系,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,請將表格補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) U(V) R(Ω) I(A)
1 3 5 0.6
2
3 15 0.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當(dāng)
電壓
電壓
一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成
反比
反比

(4)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是
 (填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小余按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計(jì)的電路如圖1所示.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該
斷開
斷開

(2)在使用電流表測A處電流時(shí),小余閉合開關(guān)再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn),但偏轉(zhuǎn)角度很小,如圖2所示,下一步他應(yīng)該如何操作:
電流表量程改為0~0.6A
電流表量程改為0~0.6A


(3)他改正后用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,如下表.通過對數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是
并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
實(shí)驗(yàn)次數(shù) A處的電流I/A B處的電流I/A C處的電流I/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.25 0.30 0.56

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應(yīng)急照明燈是在正常照明電源發(fā)生故障時(shí),能持續(xù)照明而不間斷工作的一類燈具,如圖1所示.應(yīng)急照明燈主要由燈泡(或LED燈珠)、蓄電池、充電器、自動控制電路及相關(guān)部件組成.在照明電源正常情況下,應(yīng)急照明燈通過充電器給蓄電池充電,此時(shí),自動控制電路及相關(guān)部件自動將燈泡(或LED燈珠)與蓄電池?cái)嚅_不發(fā)光.當(dāng)照明電源突然停電時(shí),應(yīng)急照明燈通過自動控制電路及相關(guān)部件自動把燈泡(或LED燈珠)跟蓄電池接通,從而實(shí)現(xiàn)自動應(yīng)急照明.下表為某型號應(yīng)急照明燈的主要技術(shù)數(shù)據(jù):
輸入電壓 充電時(shí)間 應(yīng)急照明時(shí)間 應(yīng)急照明功率
AC200V <24h >90min 0.96W×2
應(yīng)急照明光源 蓄電池
種類 數(shù)量 燈泡額定電壓 類別 額定電壓 容量
燈泡 2只 2.4V Ni-Cd 2.4V 1.8Ah
(注:蓄電池的容量Q的計(jì)算公式:Q=It)
(一)在該型號應(yīng)急照明燈剛投入使用階段,待蓄電池充滿電后,可以實(shí)現(xiàn)的最長連續(xù)應(yīng)急照明時(shí)間為多少?
(二)小蘭跟老師提出自己要設(shè)計(jì)并組裝一只簡易的應(yīng)急照明燈.老師告訴她實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有以下器材:雙孔插座及與之配套的插頭1套、小燈泡(額定電壓:DC3.0~3.4V,額定電流:350mA)4只、電磁繼電器(額定電壓:DC6V;額定電流:0.15A)1套及與之配套的低壓直流電源(輸入電壓:AC220V,輸出電壓:DC6V)1臺,蓄電池(兩端電壓:6V)1只及與之配套的充電器(輸入電壓:AC220V,輸出電壓:DC6V)1只,導(dǎo)線(足量),如圖2所示.

(1)請你幫助小蘭在圖上完成簡易應(yīng)急照明的接線.要求如下:
①家庭電路正常工作時(shí),充電器自動給蓄電池充電,各燈泡不發(fā)光;
②當(dāng)家庭電路停電時(shí),蓄電池自動給各燈泡供電,使各燈泡均正常發(fā)光,且在一盞小燈泡燈絲燒斷后還應(yīng)該有部分小燈泡能正常工作;
(2)小明看到小蘭連接的電路后,認(rèn)為可以去掉低壓直流電源,而將電磁鐵的兩個(gè)接線柱直接接在充電器的輸出端.請你分析這樣做不可行的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖1所示,2012年的“財(cái)富”的象征--有車有房有切糕!切糕密度較大,一小塊都很沉,賣價(jià)以兩(1兩=50g)為單位,致使很多人莫名上當(dāng)受騙.為了測量切糕的密度,同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.按照如圖2所示,調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡;
C.將切糕用極薄的保鮮膜包好,再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和切糕的總體積;
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E.在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片,將切糕放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡.
請你回答下面問題:
(1)如圖甲所示,在使用天平過程中的錯誤是:______;
(2)改正錯誤后,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:A、B______;
(3)正確稱量時(shí),天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,切糕的質(zhì)量為______g;用量筒測量切糕的體積如圖丙所示,則切糕的密度是______kg/m3.到此,明白了小切糕,大質(zhì)量,花錢多的秘密了.
(4)由于切糕具有吸水性,為了防止其吸水,同學(xué)們使用了該方案.本次實(shí)驗(yàn)測出的密度值比真實(shí)值偏大______(選填“偏大”或“偏小”),原因是______.
(5)為了培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,老師只給了一個(gè)大燒杯、細(xì)線、足夠的水、保鮮膜、一個(gè)彈簧測力計(jì).請你再一次測切糕的密度:
實(shí)驗(yàn)步驟:(測得的量用字母表示)
①______;
②______.
切糕密度的表達(dá)式:______.(用①②中測得的量及ρ來表示)

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