13.為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號召,小周家買了一臺容積為100L的太陽能熱水器.請你與小周一起,對該太陽能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算.
(1)太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)小周早晨把熱水器加滿水,溫度傳感器顯示水溫為18℃,下午放學(xué)時看到顯示的水溫為78℃,則熱水器中的水吸收了多少熱量?[C=42.×103J/(kg•℃]
(3)該熱水器的說明書中介紹,真空管熱水器可以把90%的太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,真有這么高的效率嗎?小周查閱資料知道,他們所在地區(qū)單位受光面積接收太陽能的功率為P.小周還需要測量哪些物理量,并運(yùn)用本題計(jì)算出的熱量Q,就可估測出這臺熱水器的光熱轉(zhuǎn)化效率?寫出效率η的表達(dá)式.(用代表物理量的字母表示,不需要計(jì)算具體數(shù)據(jù))

分析 (1)太陽能熱水器吸收太陽能,把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,使水的溫度升高;
(2)已知水箱的容積,根據(jù)m=ρV求出水箱裝滿水的質(zhì)量,然后根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(3)單位受光面積上接收太陽能的功率乘以光照時間和受光面積就是接收的太陽能;
光熱轉(zhuǎn)化效率等于水吸收的熱量和太陽能熱水器接收太陽能的比值.

解答 解:
(1)太陽能熱水器吸收太陽能,使水的溫度升高、內(nèi)能增大,所以太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)熱水器中水的體積:V=100L=100dm3=0.1m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可知水的質(zhì)量:m=ρV=1×103kg/m3×0.1m3=100kg;
熱水器中的水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(78℃-18℃)=2.52×107J;
(3)已經(jīng)求出了水吸收的熱量Q,要估測出這臺熱水器的光熱轉(zhuǎn)化效率,需要測出該熱水器接收的太陽能;
由題意可知,熱水器接收的太陽能與受光面積和光照時間兩個因素有關(guān);
所以,小周還需要測量的物理量有:太陽能熱水器的有效受光面積S和兩次水溫記錄之間的光照時間t.
則熱水器接收的太陽能:E=PtS,
所以,光熱轉(zhuǎn)化效率為:η=$\frac{Q}{PtS}$×100%.
答:(1)太陽,內(nèi);
(2)熱水器中的水吸收了2.52×107J的熱量;
(3)小周還需要測量太陽能熱水器的有效受光面積S和兩次水溫記錄之間的光照時間t;
光熱轉(zhuǎn)化效率的表達(dá)式為η=$\frac{Q}{PtS}$×100%.

點(diǎn)評 本題考查了太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化問題、吸收熱量以及轉(zhuǎn)化效率的計(jì)算、推導(dǎo),關(guān)鍵是接收太陽能的計(jì)算以及理解光熱的轉(zhuǎn)化效率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖,電源電壓不變,R1標(biāo)有“6V 1.8W”字樣(電阻不變),R2的電阻是40Ω,變阻器R3的阻值范圍是0~200Ω.(請畫出每個小題的等效電路圖)
(1)只閉合開關(guān)S1和S3時,電流表示數(shù)為0.45A,求電源電壓;
(2)只閉合S3時,求小燈泡的實(shí)際電功率(請寫出解題思路并求解);
(3)只閉合開關(guān)S2和S4時,在不超過電流表、電壓表量程的情況下,電流表的量程是0~0.6A,電壓表的量程是0~15V,求R3的電阻變化范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.(1)圖1中入射光線與鏡面成30度角,請你完成光路圖并標(biāo)出反射角.
(2)錢包掉到了沙發(fā)下面,沒有手電筒,小明用平面鏡反射燈光找到了錢包.圖2中已經(jīng)標(biāo)出了入射光線和反射光線的位置,請?jiān)趫D中畫出法線與鏡面.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如右圖所示電路,若甲、乙均為電流表時,斷開開關(guān)S,兩電流表讀數(shù)比為I:I=2:3,則R1:R2=2:1;若甲、乙均為電壓表時,閉合開關(guān)S,則電壓表的讀數(shù)U:U=3:1.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.有一球體,如圖所示靠墻放置在水平地面上,試畫出球體所受力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.彈簧測力計(jì)的原理是在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長的長度與受到的拉力成正比,如圖所示的彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,物體所受重力為2.2N.兩個人同時用4N的力拉彈簧測力計(jì)的兩端,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小強(qiáng)同學(xué)要測量額定電壓為2.5V小燈泡的功率:

(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖甲所示.請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路(或燈座斷路);.
(3)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.75W.觀察圖乙所示的I-U圖象不是直線的原因燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PC部分熱,原因電阻絲PB的電阻大于金屬桿PC的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.在如圖所示的電路中,電阻R2的阻值為10Ω,閉合電鍵S,電流表A1的示數(shù)為0.2A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:
(1)通過電阻R2的電流.
(2)電源電壓.
(3)電阻R1的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.

(1)由圖1可知,凸透鏡的焦距是15cm.實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;這樣做的目的是使像能成在光屏的中央.
(2)如圖2所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c 點(diǎn)上,此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在投影儀上.
(3)若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的像偏左偏上,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,應(yīng)向上、向左調(diào)燭焰的位置(選填“上”“下”“左”“右”).
(4)實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時小明固定蠟燭和透鏡,在光屏和透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若要在光屏上成清晰的像,則需將屏向遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) 透鏡的方向移動,此時所成的清晰像為實(shí)像(填“實(shí)”或“虛”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案