【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)人以正常速度行走時(shí),其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說(shuō)法正確的是
A. 發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 發(fā)電鞋是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的
C. 發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D. 正常行走1h可以產(chǎn)生約0.4J的電能
【答案】C
【解析】(1)由題意可知,人在行走時(shí),人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng),磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)原理制成的;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗了機(jī)械能,得到電能,因此,發(fā)電鞋工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;故AB錯(cuò)誤、C正確;
(2)以正常速度行走時(shí),其發(fā)電的功率約為0.4W,所以1h產(chǎn)生的電能為:W=Pt=0.4W×3600s=1440J,故D錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示。
(1)連接電路前,開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接完整__________(導(dǎo)線不允許交叉)。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑動(dòng)到_____(選填“右端”或“左端”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,多次改變R的阻值(換更大阻值的電阻),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使_____,讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_____A。
(5)由此可得結(jié)論是:_____。
(6)學(xué)了電功率之后,我們還可以計(jì)算第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R的功率為_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大.次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 次聲波不能傳遞信息
B. 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢
D. 次聲波的頻率太高,人耳聽(tīng)不見(jiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng),如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
書(shū)包帶較寬
B.
菜刀刀刃很薄
C.
鐵軌上鋪枕木
D.
穿滑雪板滑雪
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),讓車(chē)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大 來(lái)增大剎車(chē)片與剎車(chē)盤(pán)之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車(chē)停下來(lái),這是利用 的方法增大汽車(chē)輪胎與地面之間的摩擦.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是( )
A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
C.只有超聲波才能傳遞能量
D.聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫能源具有來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn).氫氣的熱值為14.3×107 J/kg,完全燃燒0.1kg的氫氣可放出______J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值______(選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),讓同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度處?kù)o止滑下
B.采用了轉(zhuǎn)換法,即小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的距離反映了力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響大小
C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明,力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D.若運(yùn)動(dòng)的小車(chē)不受阻力,將一直運(yùn)動(dòng)下去
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