【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象

B. 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象

D. 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

【答案】C

【解析】試題分析：霧和“白汽”是液化現(xiàn)象，A、B錯；霜是凝華現(xiàn)象，D錯；露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的，故C正確，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”時，小軍同學(xué)提出如下猜想：

猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積（排開液體的體積）有關(guān)；

猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān)；

猜想3：可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗證上述猜想，小軍在如右圖所示的彈簧測力計下端掛了一體積為10 cm3的鐵塊依次把它緩緩地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽水中（ρ鹽水=1．01×103 kg/m3 ）。請回答下列問題：

（1）鐵塊從①一②一③的過程中，鐵塊受到的浮力 。（選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）鐵塊從③一④的過程，是為了驗證猜想 （選填序號），該猜想 （選填“正確”或“不正確”）。

（3）為了驗證猜想3。他選取鹽水和水進行對比實驗（鐵塊均浸沒于液體中）。他這樣選是否合適： （選填“合適”或“不合適”），你的簡要理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名體重為520N、雙腳與地面接觸面積為400cm2的學(xué)生站在水平地面上向下拉繩，用滑輪組在10s內(nèi)將400N的重物勻速提升1m．提升重物的過程中滑輪組的機械效率是80%（不計繩重及摩擦），求：

（1）畫出滑輪組的繞線方式；

（2）拉力F的大小；拉力F的功率；

（3）他站在地面上勻速拉繩時地面對人的支持力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做成像實驗，將蠟燭放在距凸透鏡26cm處的主光軸上，則在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個

A. 正方、放大的虛像 B. 正立、縮小的虛像

C. 倒立、放大的實像 D. 倒立、縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動是冬奧會的比賽項目，如圖甲所示（g取10N/kg）．

（1）用刻度尺測量冰壺的高度AB如圖乙所示，其測量值為 cm．

（2）冰壺由花崗巖制成，質(zhì)量為20kg，體積為8×10-3m3，這種花崗巖的密度為 g/cm3，停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2，冰壺對冰面的壓強為 Pa．

（3）比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，擦冰時利用 的方式改變物體的內(nèi)能，使一些冰熔化成薄薄的一層水，從而 （增大／減�。┗瑒幽Σ亮Γ粢赃\動的冰壺為參照物，則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是 （運動／靜止）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芬為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，如圖a所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同程度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重為____N，第4次實驗時，物體受的浮力____N。

（2）分析表中第2列和第5列數(shù)據(jù)，說明______________________。

（3）分析表中第6列和第7列數(shù)據(jù)，說明______________________。

（4）圖b能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用電流表時，不允許將其直接接到電源兩極上，是因為（ ）

A. 電路形成開路

B. 電流很大，燒壞電流表

C. 電流很小，無法讀數(shù)

D. 這只是習慣而已

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·莆田卷】調(diào)節(jié)收音機的音量，是為了改變聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15Kg的水，已知桶自身質(zhì)量為1Kg，桶中水深為0.3m，提水時，手的受力面積為1×10-3m2。求：

（1）水對桶底的壓強。

（2）人提水時的拉力

（3）人手受到的壓強。

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