【題目】小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn). 他們準(zhǔn)備在如圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
(1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為 ________的兩根電阻絲來(lái)探究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小. 實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值 _______(選填“較大”或“較小”).
(3)第(2)問(wèn)中判斷電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是(______)
A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)
C.通過(guò)觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小,可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小
D.研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同
【答案】 2和4 較大 C
【解析】電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,在探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇橫截面積、材料相同而長(zhǎng)度不同的電阻絲進(jìn)行比較,滿足條件的是序號(hào)2和4;電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用, 實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值較大,這種比較電阻大小的方法叫做轉(zhuǎn)換法,即用另一個(gè)物理量間接的表示研究量,水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流應(yīng)用的方法是類比法;根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)使用的方法是歸納法;通過(guò)觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小,可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小使用的方法是轉(zhuǎn)換法;研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同使用的方法是控制變量法;答案選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一種常見(jiàn)的用超聲波清洗眼鏡的儀器。下列說(shuō)法正確的是
A. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說(shuō)明聲波具有能量
B. 該儀器發(fā)出的超聲波的發(fā)聲頻率可能是10 000 Hz
C. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說(shuō)明聲音可以傳遞信息
D. 該儀器發(fā)出的超聲波屬于噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家買了一臺(tái)“220 V 1 500 W”的熱水器,由于安裝的位置離固定插座太遠(yuǎn),便到商店買了如圖所示的標(biāo)有“220 V 6 A”字樣的插座、標(biāo)有“220 V 10 A”字樣的插頭以及導(dǎo)線,組裝了一個(gè)多孔的移動(dòng)插座.請(qǐng)問(wèn):
(1)這臺(tái)熱水器與其他家用電器之間的連接方式是________.
(2)從安全用電的角度指出這個(gè)移動(dòng)插座存在問(wèn)題的兩個(gè)地方并說(shuō)明原因:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小楠用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度。
(1)他將天平放在水平臺(tái)面上,游碼歸“0”后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平水平平衡。
(2)天平調(diào)好后,小楠將礦石放在天平的左盤,當(dāng)右盤砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平再次水平平衡,礦石的質(zhì)量是________g。
(3)小楠用量筒測(cè)量礦石的體積,如圖丙所示,礦石的體積是________cm3。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出礦石的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為一個(gè)滑動(dòng)變阻器,滑片P在如圖所示位置,PA=PB/3,又AB的電阻為60Ω ,則當(dāng)使用A、B兩接線柱時(shí),連入電路的電阻為____Ω ,使用A、C兩接線柱時(shí),連入電路的電阻為____Ω ;使用B、D兩接線柱時(shí),連入電路的電阻為_____Ω ;使用C、D兩接線柱連入電路的電阻為_____Ω .若用此變阻器接在如乙圖所示電路中的M、N兩點(diǎn)間,組成一個(gè)調(diào)光電路,要使滑片P向A端滑動(dòng)的過(guò)程中,燈泡變暗,則必須將____接線柱接入電路,在_____兩接線柱中任選一接線柱接入就可達(dá)到目的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)聲音的有關(guān)知識(shí)之后,小杰等同學(xué)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:二胡、琵琶等弦樂(lè)器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認(rèn)真觀察孩樂(lè)器之后,他們提出了這樣幾種猜想:
①弦樂(lè)器的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短有關(guān);
②樂(lè)器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);
③弦樂(lè)器的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān).
為了研究猜想①是否正確?小杰等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖所示,將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過(guò)桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽(tīng)見(jiàn)弦發(fā)出的聲音.然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長(zhǎng),音調(diào)越低.
他們通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出弦樂(lè)器的音調(diào)跟弦長(zhǎng)短之間的關(guān)系,
(1)小杰通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時(shí),弦越長(zhǎng)音調(diào)越 .
(2)小提琴演員演奏時(shí),手指要在弦上不停地移動(dòng),這樣做的作用是 .
(3)據(jù)此可知,弦樂(lè)器的音調(diào)的高低是可以調(diào)節(jié)的,當(dāng)弦越緊時(shí),弦發(fā)出的音調(diào)越 ,當(dāng)弦越粗時(shí),弦發(fā)出的音調(diào)越 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再________,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸________(填“變大”或“變小”),然后把空氣________,會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸________(填“變大”或“變小”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:玻璃罩內(nèi)的空氣越稀薄,傳出的聲音________,如果沒(méi)有空氣,聲音就________(填“能”或“不能”)傳出.也就是說(shuō)真空________傳聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用動(dòng)滑輪把重物勻速提升到一定高度,重物的重力為G物,動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng),此裝置的機(jī)械效率為η,不計(jì)繩重和摩擦.則下列表達(dá)式不能表示工人所用拉力的大小是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,電流表使用0﹣0.6A量程,電壓表使用0﹣3V量程,定值電阻的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”,為了保證電路各元件的安全,閉合開(kāi)關(guān)后( )
A.電路允許通過(guò)的最大電流為0.3A
B.滑動(dòng)變阻器連入電路的最小阻值為10Ω
C.電壓表的最小示數(shù)為2V
D.電路的最大功率為3W
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