【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們在學(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn)：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開。

（1） 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： ；

（2） 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： 。

【答案】（1）ad 分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) （2） be 分子間存在引力

【解析】

（1）圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；圖d:將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（2）圖b:玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力，說明分子之間總存在相互作用的引力；圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子之間有間隔；圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開，說明分子之間總存在相互作用的引力。故b和e兩圖說明分子間存在著相互作用的引力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：______。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較______（填“大、小”）。

（3）小車通過全過程的平均速度vAC=______m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度vAC偏______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

A. 將一枚雞蛋托起的力約為5N B. 一個(gè)普通中學(xué)生站在水平地面上對地的壓強(qiáng)約為1000Pa

C. 一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg D. 人步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器內(nèi)盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩個(gè)容器中當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示則下列說法正確的是

A. 甲容器中物塊排開液體的重力較大

B. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

C. 甲容器中液體的密度較大

D. 乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取的電源為三節(jié)新干電池，使用的小燈泡額定電壓為伏．

電路連接完成后，閉合開關(guān)，他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，他們分析電路故障原因可能是______

A.小燈泡斷路小燈泡短路滑動(dòng)變阻器斷路

故障排除后重新閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端電壓為______V；

在的基礎(chǔ)上，若要使小燈泡正常發(fā)光，他們應(yīng)將圖甲中滑片P向______選填“A”或“B”端移動(dòng)；

他們移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息，可知小燈泡的額定功率是______W；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用打氣筒給自行車輪胎充氣，在充氣過程中，輪胎內(nèi)的空氣的質(zhì)量_____，空氣的密度_____，一瓶氧氣用去一部分后，瓶內(nèi)氧氣的密度_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)是有關(guān)某中學(xué)生的一些數(shù)據(jù)的估測，明顯錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 他的質(zhì)量大約是60kg B. 他穿的鞋的長度大約是40cm

C. 他站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa D. 正常步行的速度約為4km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球從桌面A點(diǎn)水平運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，然后落到地面彈起，圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中D、E是同一高度的兩點(diǎn)．

（1）從A點(diǎn)到B點(diǎn)，小球的重力勢能__（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（2）從B點(diǎn)到C點(diǎn)，小球的動(dòng)能__（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）小球在D點(diǎn)的機(jī)械能__E點(diǎn)的機(jī)械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如下左圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）該實(shí)驗(yàn)中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系；

（2）為了使像看起來更清晰，小麗最好在 （填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；

（3）小麗同學(xué)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ．

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