（2010?江寧區(qū)二模）教室里的各盞照明燈之間是
并
并
聯(lián)的，開亮的燈越多，干路的總電流
越大
越大
．如圖所示，電工師傅站在干燥的木凳上檢查教室內(nèi)的電路，他
不能
不能
（選填“能”或“不能”）發(fā)生觸電事故．
分析：在家庭電路中，各用電器是并聯(lián)的．并聯(lián)的支路越多，干路中的電流越大．
家庭電路中的觸電事故，都是人直接或間接接觸火線引起的；觸電有兩種：①當(dāng)人體的不同部位分別接觸火線和零線時(shí)，②站在地上，身體的某一部位與火線接觸，據(jù)此分析．
解答：解：照明燈之間是并聯(lián)的．開亮的燈越多，則并聯(lián)的支路越多，干路中的總電流越大．
人站在干燥的木凳上，雖一只手握火線，但不能形成電流通路，不會(huì)發(fā)生觸電事故．
故答案為：并；越大；不能．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了家庭電路中的電路連接情況，并且要知道并聯(lián)的支路越多，總電阻越小，電路電流越大．同時(shí)考查了照明電路的兩種觸電形式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江寧區(qū)二模）如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷
蒸發(fā)
蒸發(fā)
變成水蒸氣，這一過程要吸熱．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶，這就形成了云，云是水蒸氣液化或
凝華
凝華
形成的，在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化過程需
吸
吸
熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江寧區(qū)二模）光在自然界中能產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象，如圖所示就是其中的一些．這些現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是
C
C
，屬于光的色散的是
A
A
，屬于光的反射的是
B
B
．（填代號(hào)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江寧區(qū)二模）放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)?!--BA-->
物體間力作用是相互的
物體間力作用是相互的
；足球離開腳后雖然可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離，但最后還是停了下來，這說明足球受到了
阻
阻
力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江寧區(qū)二模）如圖所示，建筑工人用250N的拉力沿豎直方向勻速拉起400N的重物，重物上升4m所用時(shí)間為25s，此過程中拉力的功率為
80
80
W，滑輪的機(jī)械效率是
80%
80%
．

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