新型電飯鍋采用“聰明火”技術，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。.求：

（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。
660W    220Ω    990 000J

試題分析：電飯鍋是利用電流的熱效應，當開關S、S1均閉合時，電阻R1、R2并聯(lián)，處于加熱狀態(tài)，本題中的0-10min和15-20min時間段都處于加熱狀態(tài)，共用時15min；當閉合S，斷開S1時，處于保溫狀態(tài)，本題中的10-15min和20-30min時間段內(nèi)處于保溫狀態(tài)，共用時15min。兩個開關都閉合時處于加熱狀態(tài)，電路中電流大，根據(jù)電路中的I-t圖像可知此時的電流為3A，電飯鍋的功率為P加=UI加=220V×3A=660W
當電飯鍋處于保溫狀態(tài)時，只有R1接入電路，R1中的電流為2A，根據(jù)并聯(lián)電路互不影響的特點，當兩個開關都閉合時，R1中的電流仍為2A，則R2中的電流為3A-2A=1A。
電阻R2的電阻為：
當電飯鍋處于保溫狀態(tài)時的功率為P保=UI保=220V×2A=440W
則30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量為Q=W=Pt=660W×900s+440W×900s=9.9×105J
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

測定額電壓為2.5伏特小燈泡的額定功率。(12分)
　　　
　�。�1）根據(jù)圖所給的器材畫出實驗電路圖。
　�。�2）按照電路圖，連接圖中所給實物（要求用滑動變阻器A接線柱）
　�。�3）閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應放在____________端。
　�。�4）實驗過程中，為使燈正常發(fā)光，應調節(jié)滑動變阻器的滑片，使伏特表的示數(shù)為____________伏特，若此時安培表的示數(shù)如圖15所示，安培表的示數(shù)為____________安培。
　　（5）小燈泡的額定功率為____________瓦特。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在測額定電壓為2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω）電功率的實驗中，老師給小明提供了以下器材：電流表（0-0.6A0-3A）、電壓表（0-3V0-15V）、開關、電源電壓為6V的電源和滑動變阻器各一個，導線若干．

請解答下列問題：
（1）小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖進行電路的連接（見如圖乙）但沒有完成連接，請你用鉛筆畫線代替導線完成電路的連接．（要求滑動變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡的亮度逐漸變亮）．
（2）小明將檢查無誤后開始實驗，當滑片向右移動至某一位置，小燈泡發(fā)光，此時電流表和電壓表的示數(shù)見如圖丙，則此時小燈泡實際消耗的功率為______W．
（3）若要測量小燈泡額定功率，小明接下來的操作是______．
（4）小明利用多次測量所記錄的數(shù)據(jù)畫出了通過小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象（見如圖丁），分析圖線上各點的數(shù)據(jù)可以求得小燈泡的額定功率是______W．
（5）小明綜合分析實驗數(shù)據(jù)，得到了以下發(fā)現(xiàn)，其中不正確的是______．
A．在滑片向右移動的過程中，滑動變阻器兩端的電壓在逐漸增大
B．通過小燈泡的電流隨著小燈泡兩端的電壓的增大而增大
C．小燈泡的亮度由實際消耗的功率決定，燈泡消耗的功率越大就越亮
D．燈絲的電阻隨著它的亮度的增加而增大，說明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，電阻約為8Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整；

（2）正確連接電路后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該置于______端（填“A”或“B”）；
（3）燈泡正常發(fā)光后，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡正常工作電流為______A，額定功率為______W．
（4）當測量燈泡在高于額定電壓情況下的功率時，某同學不小心把燈絲燒斷了（其余元件完好），電壓表示數(shù)約為______V．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

分別標有“6V  6W”和“6V  3W”的甲、乙兩只燈泡，經(jīng)實驗測得其I-U特性曲線如右圖所示�，F(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，當兩只燈泡的總電流為1A時，兩只燈泡消耗的總功率是（    ）
A．3WB．4WC．4.5 WD．6 W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是英國著名的發(fā)明家瓦特，他開辟了人類利用能源、標志著工業(yè)革命開始的新時代。后人為了紀念這位偉大的發(fā)明家，把下列哪個物理量的單位定為“瓦特”：
A．電壓B．電流C．電阻D．電功率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開關S，當滑片P向右移動過程中（  ）
A．小燈泡變亮B．電流表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變小D．電路的總功率變大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有三個電阻，其中R1與R3為定值電阻，R2是阻值可變的電阻，R1的阻值為6Ω，且R1≥R2≥R3。把這三個電阻并聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，若電路消耗的總電功率P的范圍是6W≤P≤7.5W，則電阻R3=________Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

周末，小華在爸爸的幫助下利用圖示的電能表測量電熱水壺的實際功率，已知電熱水壺的銘牌為“220V1000W”．
⑴電能表是用測量________________的儀表，圖中電能表讀數(shù)為＿＿＿kW?h；他家里同時工作的用電器總功率不宜超過＿＿＿＿＿＿＿W。

⑵在測量電熱水壺的實際功率時，小華首先進行的操作是______________________________，接著觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次，則電熱水壺實際功率是_____________W，這表明電熱水壺的實際工作電壓_______（選填“大于”“小于”或“等于”）額定電壓．

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