【題目】如圖AOB是光滑軌道，A點(diǎn)的高度H大于B點(diǎn)的高度，讓小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由滑下，沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開(kāi)（不計(jì)空氣阻力）．則小球離開(kāi)B點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡最符合實(shí)際的是（ ）
A.a
B.b
C.c
D.d

【答案】C
【解析】解：A、根據(jù)題意，小球從A點(diǎn)由靜止滑下，所以小球的機(jī)械能等于A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能，整個(gè)過(guò)程中，機(jī)械能守恒，a的最高點(diǎn)超過(guò)了A點(diǎn)的高度，這是不可能的，A錯(cuò)誤； B、b點(diǎn)的最高點(diǎn)與A點(diǎn)的高度相同，而在最高點(diǎn)時(shí)，小球仍具有向右運(yùn)動(dòng)的速度，所以b圖線的機(jī)械能大于A點(diǎn)的機(jī)械能，B錯(cuò)誤；
C、c圖線的最高點(diǎn)低于A點(diǎn)，由于在最高點(diǎn)時(shí)小球仍運(yùn)動(dòng)，其總機(jī)械能可能與開(kāi)始時(shí)的機(jī)械能相等，C正確；
D、小球離開(kāi)軌道時(shí)，由于慣性，應(yīng)具有沿軌道方向向上運(yùn)動(dòng)的速度，D錯(cuò)誤．
故選C．
小球在整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒，結(jié)合慣性的知識(shí)及機(jī)械能守恒定律進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題． 逆溫現(xiàn)象
太陽(yáng)短波輻射能穿過(guò)大氣層到達(dá)地球表面，一部分被地球吸收，一部分被反射回太空去．地球吸收太陽(yáng)短波輻射能后，地球變暖，溫度升高．它一方面以長(zhǎng)波形式向大氣輻射熱量，一方面又以對(duì)流、傳導(dǎo)方式把熱量傳送給大氣．
一般情況下，大氣溫度隨著高度增加而下降．在數(shù)千米以下，總是低層大氣溫度高，高層大氣溫度低．大氣層容易發(fā)生上下翻滾，可將近地面層的污染物向高空乃至遠(yuǎn)方輸散，從而使城市空氣污染程度減輕．可是在某些天氣條件下，地面上空的大氣結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的反�，F(xiàn)象，從而導(dǎo)致大氣層層次結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，氣象學(xué)家稱之為“逆溫杉，發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為“逆溫層乃．它像一層厚厚的被子罩在我們城鄉(xiāng)上空，上下層空氣減少了流動(dòng)，近地面層大氣污染物“無(wú)路可走“，越積越多，空氣污染勢(shì)必加重．
導(dǎo)致逆溫現(xiàn)象的原因有多種．在我國(guó)冬季，當(dāng)寒流襲擊過(guò)后，地面受冷氣團(tuán)控制，容易出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象．白天日照不足，地面增溫緩慢，還會(huì)使逆溫維持．夏天，海水溫度較低，也會(huì)形成逆溫．空氣污染中毒事件大都與逆溫有關(guān)．如果連續(xù)出現(xiàn)幾天逆溫，空氣污染物就會(huì)大量積累，易發(fā)生空氣污染中毒事件．可以說(shuō)，逆溫現(xiàn)象是霧霾形成的幫兇．
這種逆溫現(xiàn)象還會(huì)使物體反射的光，在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲，產(chǎn)生蜃景．據(jù)研究推測(cè)，當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)從溫暖的暖流區(qū)駛?cè)牒涞睦祭嘌罅鲄^(qū)，就處于一個(gè)逆溫層中．事故發(fā)生前，觀察員沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山，是因?yàn)槠届o的海面把實(shí)際地平線和錯(cuò)誤的地平線之間的區(qū)域遮掩了起來(lái)，使冰山得以潛影遁形．在冰山大概只有一英里遠(yuǎn)的時(shí)候，泰坦尼克號(hào)的一名望員才拉響了警報(bào)，全力倒車（指向前航行的輪船，螺旋槳反轉(zhuǎn)，產(chǎn)生與前進(jìn)方向相反的推力），但也為時(shí)已晚．
逆溫現(xiàn)象也非一無(wú)是處，它對(duì)遏制沙塵天氣，以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都有有利的一面．
（1）逆溫現(xiàn)象是霧霾天氣的幫兇，是因?yàn)檩^冷空氣在 ， 空氣不易流動(dòng)或流動(dòng)較慢，造成空氣中的污染物聚集．（選填“低空“或“高空“）
（2）光在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲，是光的現(xiàn)象，導(dǎo)致泰坦尼克號(hào)上的觀察員未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山；泰坦尼克號(hào)全力倒車也會(huì)撞向冰山，是因?yàn)檩喆?/span> ．
（3）無(wú)霧霾情況下飛機(jī)在天氣更易平穩(wěn)飛行．（選填“正�！盎颉澳鏈亍埃�
（4）是熱氣上升冷氣下降的原因．
（5）如圖為某地某日5次觀測(cè)到的近地面氣溫垂直分布示意圖．當(dāng)日天氣晴朗，日出時(shí)間為5時(shí)．由圖中信息可分析
A.5時(shí)、20時(shí)大氣較穩(wěn)定
B.12時(shí)、15時(shí)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象
C.大氣熱量直接來(lái)自太陽(yáng)輻射
D.氣溫日差最大值自下而上增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像，利用這一成像原理工作的是（選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”），圖乙是小明模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)，他將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像；若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持蠟燭和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為己知．在a、b間接入一個(gè)未知電阻Rx ， 閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)為Ux ， 則由己知量和測(cè)得量可以推出：U0= ， Rx的電功率Px= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《2013﹣2017年中國(guó)風(fēng)光互補(bǔ)路燈行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)現(xiàn)有城鄉(xiāng)路燈總數(shù)約有2億只，并以每年加20%的速度增長(zhǎng)，我國(guó)有豐富的風(fēng)能及太陽(yáng)能資源路燈作為戶外裝置，兩者結(jié)合做成風(fēng)光互補(bǔ)路燈，無(wú)疑給國(guó)家的節(jié)能減排提供了一個(gè)很好的解決方案．如圖為某公司生產(chǎn)的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖，每套路燈的部分部件及參數(shù)如下表．

部件名稱

單位

數(shù)量

型號(hào)

太陽(yáng)能電板

套

1

24V 280W

風(fēng)力發(fā)電機(jī)

臺(tái)

1

24V 300W

蓄電池

只

2

12V 120Ah

LED燈

只

2

24V 60W


（1）該燈電路中，兩只LED燈的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．
（2）兩只LED燈正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為A．
（3）國(guó)家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，每燃燒1t標(biāo)準(zhǔn)煤可以發(fā)電3000kWh，排放二氧化碳2.61t．假如傳統(tǒng)路燈消耗的電能來(lái)自燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤發(fā)電，用此套路燈替換400W、每天工作10h的傳統(tǒng)路燈，則每套路燈1年（365天）可減少t二氧化碳的排放．
（4）假如蓄電池充滿電后太陽(yáng)能電板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)都停止工作，則消耗蓄電池一半的電能（設(shè)蓄電池對(duì)外供電時(shí)其電壓不變）可使2只LED燈正常發(fā)光h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體：
（1）若在A端施加與杠桿垂直向上的力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則F=；
（2）若不計(jì)摩擦，保持F的方向始終與杠桿垂直，在將杠桿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中，力F將（變大/不變/變小）；
（3）若鉸鏈中的摩擦不能不計(jì)，改用方向始終豎直向上，大小不變的恒力使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)30°，將此恒力記為F0 ， 則在此過(guò)程中F0做的功W= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：
A．電加熱器、電源
B．酒精燈、火柴
C．兩個(gè)相同的燒杯
D．溫度計(jì)
E．秒表
F．鐵架臺(tái)
G．適量的水和煤油．
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有 ．
（2）提供的上述兩種熱源中，選用（ A/B）能更準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少．
（3）某小組記錄了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（如表所示），要研究相同質(zhì)量的物體升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系，應(yīng)該分析第兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．這樣的選擇用到了一種常用的研究方法叫 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升高的溫度
△t/℃

加熱時(shí)間t/min

1

水

100

10

2

2

水

200

10

4

3

水

200

20

8

4

煤油

200

10

2


（4）進(jìn)一步分析一數(shù)據(jù)可知煤油的比熱容為J/（kg℃）（已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】玩“過(guò)山車”是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)活動(dòng)．如圖所示，過(guò)山車時(shí)而從軌道的最低點(diǎn)D上升到最高點(diǎn)A，時(shí)而從最高點(diǎn)A飛馳而下．過(guò)山車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若不計(jì)能量損失，只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能
B.D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)勢(shì)能最大
C.D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)機(jī)械能最大
D.A點(diǎn)勢(shì)能最大，機(jī)械能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)電爐接在220V的家庭電路中，通過(guò)它的電流為4A，通電5min，電流做的功為J，消耗的電能是J．如果把這個(gè)電爐接在110V的電路中，它的實(shí)際電功率為W（不考慮溫度對(duì)電爐絲阻值的影響）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案