【題目】小亮家有一個容積為2L的水壺,水壺里裝有初溫為25℃的水,在1標準大氣壓下小亮用天然氣爐具對水進行加熱.[已知天然氣的熱值q=8.4×107J/m3 , 水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)燒開1L水,水需要吸收多少熱量?
(2)若天然氣爐具的效率是30%,則燒開1L水需要完全燃燒多少m3的天然氣?

【答案】
(1)解:由題意可知水的體積V=1L=1×10﹣3m3,

由ρ= 可得,mV=1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg,一標準大氣壓下水的沸點是100℃

則水吸收的熱量:Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃﹣25℃)=3.15×105J;

答:燒開1L水,水需要吸收3.15×105J熱量;


(2)解:η= 得Q= = =1.05×106J,

由Q=Vq得V天然氣= = =1.25×10﹣2m3

答:若天然氣爐具的效率是30%,則燒開1L水需要完全燃燒1.25×10﹣2m3的天然氣.


【解析】(1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;(2)由題知,Q=Q×30%,再利用燃料完全燃燒放熱公式Q=qV求需要天然氣的體積.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
(1)在用天平測物體的質(zhì)量時,先要把天平放在水平桌面上,并將移至零刻度處,然后調(diào)節(jié) , 使天平橫梁水平.在判斷天平橫梁是否水平時,眼睛應注意觀察
(2)因礦石體積較大,放不進量筒,因此他利用一只燒杯,按如圖所示方法進行測量,礦石的體積是cm3;
(3)用托盤天平已測得礦石的質(zhì)量是175g,則礦石的密度是kg/m3;從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”);
(4)在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應該
A.向左調(diào)平衡螺母
B.往右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼
D.向右移動游碼.

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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:

序號

動滑輪重
G動/N

物重
G/N

物體上升的
高度h/m

繩端收到的拉力F/N

繩端移動的距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

0.5

2

0.1

1.0

0.3

66.7

3

0.5

4

0.1

0.3


(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗時,測力計示數(shù)如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為N,滑輪組的機械效率為%

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【題目】聰聰涮火鍋時,肉片的內(nèi)能是通過方式增加的,涮好的肉片香味撲鼻,是因為分子在 , 他使用的筷子(如圖所示)是一種(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電壓關系”的實驗中:
(1)如圖所示,用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整,并在虛線框內(nèi)畫出相對應的實驗數(shù)據(jù)表格 .(要求:滑片在最左端時滑動變阻器接入電路中的阻值最大)
(2)小麗正確連接電路后閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表示數(shù)幾乎為零,造成這種現(xiàn)象的原因可能是
(3)滑動變阻器在本實驗中的作用除保護電路外還可以
(4)在不改變電路和器材的前提下,該實驗裝置還可以用來測量 . (答出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器R的滑片P向左移動,在此過程中(
A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變
C.電流表A示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮
D.電壓表V1示數(shù)不變,燈泡L亮度變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是一個玩具汽車上的控制電路,小明對其進行測量和研究發(fā)現(xiàn);電動機的線圈電阻為1Ω,保護電阻R為4Ω,當閉合開關S后,兩電壓表V1發(fā)V2的示數(shù)分別為6V和2V,則電動機的線圈兩端的電壓為V,保護電阻R兩端的電壓為V,電路中的電流為A,電動機的功率為W.該電動機發(fā)熱功率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“杠桿平衡條件的實驗中”
(1)在實驗時,使杠桿在位置平衡,其目的是
(2)若實驗前,沒有掛鉤碼時,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,應將平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”).
(3)實驗中共有6個勾碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點兩格A處掛3個勾碼,為使杠桿平衡,請你在杠桿右面掛上勾碼,你的方法是
(4)有一組同學猜想杠桿的平衡可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”他們經(jīng)過實驗,獲得了下組數(shù)據(jù):

動力(F1/N)

動力臂(L1/cm)

阻力(F2/N)

阻力臂(L2/cm)

4

5

5

5

于是他們認為自己得到了驗證,你認為他們的實驗過程存在什么問題?

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【題目】POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來 了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示 )。在使用 時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( )

A.
B.
C.
D.

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