【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置_____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。

(2)在裝置乙中,將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一_____(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。

(3)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明:同時(shí)作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果_____,方向_____,并且在_____上,這兩個(gè)力就彼此平衡。

【答案】 直線 大小相等 相反 同一直線

【解析】(1)甲實(shí)驗(yàn)將木塊放置于桌面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),木塊與桌面間摩擦力較大,所以實(shí)驗(yàn)不能得出正確的結(jié)論,乙實(shí)驗(yàn)中小車(chē)與桌面摩擦力很小,故這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,裝置乙更科學(xué).

(2)在裝置乙中,將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一條下線上,物體才能平衡.

(3)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明:同時(shí)作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】將盛有“鐵水”的坩堝放在空氣中放熱,“鐵水”在逐漸凝固的過(guò)程中要(

A.不斷放熱,溫度不斷下降B.不斷吸熱,溫度不斷下降

C.不斷放熱,溫度保持不變D.不斷吸熱,溫度保持不變

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【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次,記錄下物體的位置.兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析回答:

(1)ab間距離為30cm,光源每隔0.02s曝光一次,則乙球從位置a豎直下落到位置b,平均速度為_____m/s;

(2)從位置a下落到位置b處于平衡狀態(tài)的是_____球;

(3)運(yùn)動(dòng)中甲球受的阻力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙球受的阻力.

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【題目】小明家電能表上個(gè)月底表盤(pán)數(shù)字是 ,這個(gè)月底表盤(pán)數(shù)字如圖所示,可知他家本月用電度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了600轉(zhuǎn),則該電水壺的實(shí)際功率為W.

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【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”) 實(shí)驗(yàn)

(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與_____是否有關(guān);比較_____(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)

(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明_____(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板

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【題目】小澤同學(xué)學(xué)完初中物理后發(fā)現(xiàn)所學(xué)的物理知識(shí)中有不少“吸引”的物理現(xiàn)象:絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒可以吸引輕小球是因?yàn)閹щ婓w有_____的性質(zhì);兩個(gè)磁極可以相互吸引可以用_____來(lái)解釋?zhuān)凰芰蠏煲裸^可以吸在墻壁上是由于_____的作用。

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【題目】物理課本靜止放在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )

A. 桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力

B. 桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力

C. 物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力

D. 物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力

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【題目】下列生活中的一些措施,能加快蒸發(fā)的是(

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C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方D.把水果放入冰箱的冷藏室保存

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【題目】世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機(jī)和汽油機(jī),它們工作時(shí),能的轉(zhuǎn)化過(guò)程是 .圖中 是汽油機(jī)的工作原理圖.

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